«Эффективность урока – стимул к успеху учителя и ученика» Педагогический совет

Август 27, 2022

Главная
Алгебра
«Эффективность урока – стимул к успеху учителя и ученика» Педагогический совет

Содержание

2. Цель: повышение профессионального уровня педагогов Задачи: Определить критерии эффективности урока. Выяснить условия организации эффективного урока. Выявить
3. План проведения педсовета Доклад «Критерии и условия эффективности урока» (15 – 20 мин) Обсуждение открытых уроков
4. Урок – это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального богатства, показатель его кругозора
5. Требования к уроку
6. Требования к уроку
7. Алгоритм подготовки урока постановка цели урока; отбор содержания; определение методов и средств обучения; учет особенностей личности,
8. Критерии эффективности современного урока
9. Способствуют успеху урока хорошее знание материала; бодрое самочувствие; продуманный план урока; чувство физической раскованности, свободы на
10. Затрудняют проведение урока неуверенность в своих знаниях и «учительских силах»; безразличное отношение ко всему происходящему на
12. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель: повышение профессионального уровня педагогов
Задачи:
Определить критерии эффективности урока.
Выяснить условия организации

эффективного урока.
Выявить и сформулировать приёмы, методы, способствующие проведению эффективного урока.
Разработать модель эффективного урока.

Слайд 3

План проведения педсовета
Доклад «Критерии и условия эффективности урока» (15 – 20

мин)
Обсуждение открытых уроков (20 мин)
Выступления творческих групп «Алгоритм подготовки урока» (30 мин)
Конструирование модели урока (30мин)
Принятие решения.

Слайд 4

Урок – это зеркало общей и педагогической
культуры учителя, мерило его

интеллектуального богатства,
показатель его кругозора и эрудиции.

Сухомлинский В.А.

Слайд 5

Требования к уроку

Слайд 6

Требования к уроку

Слайд 7

Алгоритм подготовки урока
постановка цели урока;
отбор содержания;
определение методов и средств обучения;
учет особенностей

личности, формирование качеств личности учащегося;
учет особенностей коллектива, группу личностей составляет коллектив класса;
получение результата деятельности
учителя на уроке.

Слайд 8

Критерии эффективности современного урока

Слайд 9

Способствуют успеху урока
хорошее знание материала;
бодрое самочувствие;
продуманный план урока;
чувство физической раскованности,

свободы на уроке;
правильный выбор методов обучения;
разнообразие методов обучения;
занимательность изложения;
ярко выраженное эмоциональное отношение учителя к излагаемому материалу;
богатство интонаций, выразительная мимика, образная жестикуляция учителя;
выраженная заинтересованность учителя в успехе учеников.

Слайд 10

Затрудняют проведение урока
неуверенность в своих знаниях и «учительских силах»;
безразличное отношение ко

всему происходящему на уроке;
рыхлая композиция урока;
скованность движений; неумение учащихся работать предложенными методами обучения;
однообразие методов обучения;
бесстрастный рассказ учителя;
отход от темы урока, увлечение посторонними, не связанными с темой и задачами урока, вопросами.

«Эффективность урока – стимул к успеху учителя и ученика» Педагогический совет

Содержание

Цель: повышение профессионального уровня педагогов Задачи:Определить критерии эффективности урока.Выяснить условия организации

План проведения педсоветаДоклад «Критерии и условия эффективности урока» (15 – 20

Урок – это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его

Требования к уроку

Требования к уроку

Алгоритм подготовки урокапостановка цели урока;отбор содержания;определение методов и средств обучения;учет особенно­стей

Критерии эффективности современного урока

Способствуют успеху урока хорошее знание материала;бодрое самочувствие;продуманный план урока;чувство физической раскованности,

Затрудняют проведение урока неуверенность в своих знаниях и «учительских силах»;безразличное отношение ко

Похожие презентации

Цель: повышение профессионального уровня педагогов
Задачи:
Определить критерии эффективности урока.
Выяснить условия организации

План проведения педсовета
Доклад «Критерии и условия эффективности урока» (15 – 20

Урок – это зеркало общей и педагогической
культуры учителя, мерило его

Алгоритм подготовки урока
постановка цели урока;
отбор содержания;
определение методов и средств обучения;
учет особенностей

Способствуют успеху урока
хорошее знание материала;
бодрое самочувствие;
продуманный план урока;
чувство физической раскованности,

Затрудняют проведение урока
неуверенность в своих знаниях и «учительских силах»;
безразличное отношение ко