Содержание
- 2. В информационных технологиях обучения выделяют два компонента, участвующих в передаче учебной информации: технические средства — компьютерная
- 3. Для разработки уроков с компьютерной поддержкой учителю важно знать функциональные возможности и условия применения каждого из
- 4. Факторы 1. Данная образовательная область предусматривает, прежде всего, формирование и совершенствование практических умений, навыков учащихся в
- 5. Компьютер, как ни одно другое средство обучения, создает условия для реализации нового в дидактике принципа интегративности.
- 6. 1. Возможность работы учащихся с компьютерной техникой в режиме диалога. На сегодня существует множество компьютерных программ
- 7. обучающих программ по разным темам программы электронных пособий презентаций, онлайн тестов видеоматериалов по разным разделам программы
- 8. Используя компьютер и средства мультимедиа, можно многократно демонстрировать приемы выполнения технологических операций, их последовательность, проследить процесс
- 9. Примеры программ при работе на ПК Как спроектировать кухню с помощью компьютера и превратить это в
- 10. Microsoft PowerPoint Презентация - увлекательный способ вовлечения учащихся в образовательную деятельность Основные цели проведения презентации: освоение
- 11. Для изучения раздела «Ремонтно-строительные работы», «Проектная деятельность» можно рекомендовать программу-учебник Google SketchUp .
- 12. Для изучения разделов по черчению можно рекомендовать программу-учебник Google SketchUp, КОМПАС-3D LT, Word.
- 13. ИКТ позволяют создавать большие банки идей, выполнять дизайн-анализ будущего проекта, оформлять портфолио проекта и его презентацию.
- 14. При работе с ИКТ Вы и ваши ученики приобретут навык работы с программами: Microsoft Power Point,
- 15. повышение мотивации и заинтересованности у детей; развитие творческого потенциала личности учителя и учащихся; возможность доступно и
- 16. Почему необходимо использовать ИКТ на уроке.
- 18. Скачать презентацию