Использование ИКТ на уроках истории и обществознания при подготовке к ЕГЭ Подготовила: учитель истории и обществознания МОУСОШ 34

Содержание

Слайд 2

Главная задача Одна из главных задач школьного образования сегодня – подготовить

Главная задача

Одна из главных задач школьного образования сегодня – подготовить учащегося

к быстрому восприятию и обработке больших объемов информации, вооружить его современными средствами и технологиями работы, сформировать у него информационную культуру.
Слайд 3

Интеграция технологий Интеграция современных образовательных и информационных технологий становится важным условием

Интеграция технологий

Интеграция современных образовательных и информационных технологий становится важным условием для

совершенствования процесса обучения в школе.
Слайд 4

Современный учитель должен шагать в ногу со временем.

Современный учитель должен шагать в ногу со временем.

Слайд 5

Плюсы использования ИКТ на уроках: для ученика Дифференциация обучения Поиск информации Развитие творческих способностей Стимул

Плюсы использования ИКТ на уроках: для ученика

Дифференциация обучения
Поиск информации
Развитие

творческих способностей
Стимул
Слайд 6

Плюсы использования ИКТ на уроках: для учителя Поиск информации. Возможности использования

Плюсы использования ИКТ на уроках: для учителя

Поиск информации.
Возможности использования программ Microsoft

Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint.
Диагностика уровня знаний учащихся.
Позволяет разнообразить урок.
Подготовка к ЕГЭ.
Использование методических сайтов.
Оптимизация трудозатрат учителя.
Сближение учителя и ученика.
Слайд 7

Вывод Использование ИКТ помогает ученику овладевать основными способами познавательной работы: -

Вывод

Использование ИКТ помогает ученику овладевать основными способами познавательной работы:
-

возможности для развития внимания и наблюдательности
- учащиеся овладевают исторической критикой, историческим анализом,
- восстанавливают последовательность событий, устанавливают причинно следственные связи, восстанавливают целостную картину
- развивают умение формулировать сделанные выводы
- прогнозируют. опровергают чужие выводы, навязанные точки зрения.
Слайд 8

Интернет- ресурсы http://www.obhis.ru/lekc/ - лекции и таблицы по обществознанию http://www.alleng.ru -

Интернет- ресурсы

http://www.obhis.ru/lekc/ - лекции и таблицы по обществознанию
http://www.alleng.ru - учебники, пособия,

подготовка к ЕГЭ по всем предметам
http://lawcanal.ru – здесь собраны все кодексы РФ, Федеральные законы, учебники по праву
http://www.histerl.ru/kievgrat/14.htm - лекции и таблицы по истории Росси
http://www.examens.ru/otvet/6/9/501.html - лекции по истории России
http://ru.wikipedia.org - электронная энциклопедия
Слайд 9

http://lesson-history.narod.ru/mapr-ah.htm - презентации и карты по истории http://www.istorik.ru/maps - исторические карты

http://lesson-history.narod.ru/mapr-ah.htm - презентации и карты по истории
http://www.istorik.ru/maps - исторические карты
http://kontur-map.ru -

контурные карты
http://history10.ru – карты
http://www.fipi.ru – кодификаторы, спецификаторы, демоверсии за все годы ЕГЭ, демоверсии
http://idppo.kubannet.ru - сайт ККИДППО, основные документы, аннотации к КДР по всем предметам
http://volkov2.21412s01.edusite.ru/p9aa1.html - критерии части С, написание части С
http://egetester.narod.ru - тесты по обществознанию
http://2011-rus.com/ege/index.php - заполнение бланков, онлайнтестирование.
Слайд 10

Использованная литература Чернов А.В. Использование информационных технологий в преподавании истории и

Использованная литература

Чернов А.В. Использование информационных технологий в преподавании истории и обществознания.

// Преподавание истории в школе. 2001 № 8.
Женина Л.В., Маткин А.А. История // Методические рекомендации по использованию информационно-коммуникационных технологий в цикле социально-экономических дисциплин в общеобразовательной школе / под ред. И.Г.Семакина.–Пермь: издательство ПРИПИТ, 2004.
Интернет в гуманитарном образовании. Под ред. Полат Е.С. М., Владос, 2001 г.
http:/www.schsit.ru
http:/into.edu.ru
http:/iem.adm.nov.ru