ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «Как шум на переменах влияет на наш организм»

литературу в которой описано влияние шума на организм человека, на все живые организмы;
• исследовать влияние шума на самочувствие младших школьников;
• исследовать влияние шума на состояние памяти младшего школьника;
• сделать выводы о влиянии шума на состояние здоровья школьников;
• привести рекомендации времяпровождения на переменах .
Методы исследования: анкетирование, эксперимент.

совокупность звуков), мешающий восприятию полезных сигналов, оказывающий раздражающее или вредное воздействие на организм человека, снижающий его работоспособность. Шумы присутствуют почти во всех населённых пунктах, в том числе и нашем селе.

Влияние шума на состояние здоровья и память младшего школьника.

четверостишья, один на перемене (когда шум) и второй в спокойной обстановке (в классе).
Выяснилось, что заучивание стихотворения на перемене занимало большего времени, (а именно 1 мин. 40 сек.), чем в классе, в спокойной обстановке (59 сек.)

тихо;
можно поиграть (собрать пазлы, коллективные игры, ребусы…)
помоги учителю (полить цветы, проверить порядок в классе, раздать тетради…)
повтори домашнее задание (правило, стихотворение, пересказ…)
не бегай по коридору, лестнице;
поговори с друзьями на интересную тему ( погода, любимый фильм, увлечение, книга, занятия спортом, семья и т.д.);
играя, соблюдай правила;
почитать книгу; 
умей уступать, не ссорься;
сходить в (столовую, библиотеку…) 
если нечаянно толкнул, извинись;
старайся узнать интересное;
позвони родителям, друзьям;
не забудь подготовиться к следующему уроку!