Изостудия. Формирование творческой личности

Сентябрь 3, 2022

Главная
Алгебра
Изостудия. Формирование творческой личности

Содержание

2. Формирование творческой личности – одна из наиболее важных задач педагогической современной теории и практики. Наиболее эффективное
3. Для реализации основных задач в МОУ Икшинской СОШ работает изостудия, в которой созданы все необходимые условия
4. Занятия проводятся с детьми от 6 до 15 лет, 2 раза в неделю, по подгруппам, 10
5. Для старших дошкольников педагогом разработана программа по дополнительному образованию «Коллаж».
6. В изостудии дети занимаются с различными художественными материалами. Занятия способствуют развитию интеллектуальной деятельности, дают простор развитию
7. Художественно – творческая деятельность изостудии предусматривает: Обучение изобразительной деятельности (цветоведение, графические навыки). Знакомство с народным искусством
8. При обучении изобразительной деятельности дети учатся создавать предметный образ в цветовом пространстве и через символику цвета
9. А
10. народное искусство Яркие нарядные поделки и поделки и игрушки радуют детей и положительно влияют на развитие
12. Нетрадиционные техники предполагают более широкое знакомство с различными художественными материалами, их возможностями, с новыми необычными способами
14. Лепить можно как из пластилина, так и из теста или глины, пластики; материалов много и все
15. Очень важно и то, что лепка помогает развить у ребенка фантазию и воображение которые, в свою
16. С изделиями из бумаги мы знакомимся с самого раннего детства. Занятия бумажной пластикой вырабатывают такие качества
17. П
18. В обучение в изостудии входит, прежде всего, работа с художественными материалами, их свойствами, изобразительными возможностями. Дети
20. Скачать презентацию

Слайд 2

Формирование творческой личности – одна из наиболее важных задач педагогической

современной теории и практики. Наиболее эффективное средство для этого – изобразительная деятельность ребенка. Основная цель работы в данном направлении: воспитание всесторонне-развитой, гармоничной личности.

Слайд 3

Для реализации основных задач в МОУ Икшинской СОШ работает изостудия,

в которой созданы все необходимые условия для художественно-эстетического развития детей. Предметно-развивающая среда соответствует современным требованиям и направлена на развитие в детях творческой активности.

Слайд 4

Занятия проводятся с детьми от 6 до 15 лет, 2

раза в неделю, по подгруппам, 10 – 12 человек.

Слайд 5

Для старших дошкольников педагогом разработана программа по дополнительному образованию «Коллаж».

Слайд 6

В изостудии дети занимаются с различными художественными материалами. Занятия способствуют

развитию интеллектуальной деятельности, дают простор развитию эмоционально - образного восприятия окружающей действительности.

Слайд 7

Художественно – творческая деятельность изостудии предусматривает: Обучение изобразительной деятельности (цветоведение, графические

навыки). Знакомство с народным искусством Нетрадиционные техники Лепка (пластилин, глина, соленое тесто) Бумагопластика

Слайд 8

При обучении изобразительной деятельности дети учатся создавать предметный образ в цветовом

пространстве и через символику цвета передавать смысловые характеристики героев, эмоциональное напряжение образов, свое отношение к ним.

Слайд 9

А

Слайд 10

народное искусство Яркие нарядные поделки и поделки и игрушки радуют детей

и положительно влияют на развитие их художественного вкуса, обогащают фантазию, расширяют представление об окружающем мире.

Слайд 11

Слайд 12

Нетрадиционные техники предполагают более широкое знакомство с различными художественными материалами,

их возможностями, с новыми необычными способами изображения. Развивают творческие способности, помогают развитию нестандартного мышления.

Слайд 13

Слайд 14

Лепить можно как из пластилина, так и из теста или глины,

пластики; материалов много и все они доступны. Во время лепки, у малыша развивается мелкая моторика, координация движений. Благодаря лепке, дети познают формы и объемы.

Слайд 15

Очень важно и то, что лепка помогает развить у ребенка фантазию

и воображение которые, в свою очередь, учат ребенка мыслительным процессам.

Слайд 16

С изделиями из бумаги мы знакомимся с самого раннего детства. Занятия

бумажной пластикой вырабатывают такие качества как усидчивость, трудолюбие, умение анализировать, самостоятельно мыслить, все это особенно важно для формирования личности ребёнка.

Слайд 17

П

Слайд 18

В обучение в изостудии входит, прежде всего, работа с художественными

материалами, их свойствами, изобразительными возможностями. Дети также учатся рисовать с натуры, это вырабатывает внимательность, наблюдательность, умение оценить форму, величину и строение предмета. Дети могут рисовать свои фантазии, тренировать воображение. Детские работы участвуют в российских, городских и районных конкурсах, используются для оформления детского сада, групп.