Содержание
- 2. ГЛАВНЫЕ ВОПРОСЫ: 1) ЗАЧЕМ? 2) ЧТОБЫ ЧТО?
- 3. 6 УНИВЕРСАЛЬНЫХ ВОПРОСОВ: Что? Где? Когда? Кто? Как? Почему?
- 4. Дерево целей
- 5. Логика при постановке целей
- 6. ПЛАНИРОВАНИЕ Всё, что может пойти не так, пойдет не так - Закон Мэрфи
- 7. ЗАЧЕМ НУЖНО ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТ В ПРОЕКТЕ? Декомпозиция проблем до простых задач Метод согласования позиций разных участников
- 8. В ПЛАНИРОВАНИИ ВАЖНО ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ: Какие задачи? В какой последовательности? Кто выполнит? Когда? Какие ресурсы?
- 9. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН - Таблица, в которой прописаны мероприятия, его качественные и количественные показатели, сроки реализации и
- 10. РАСШИРЕННЫЙ КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН
- 11. ФУНКЦИИ КАЛЕНДАРНОГО ПЛАНА: Необходим для координации деятельности всех участников проекта, а также для оценки прогресса исполнения.
- 12. ПРИМЕР РАЗБИЕНИЯ ЗАДАЧ Работа с командой: обучение, командообразование, распределение обязанностей (прописываем, как измеряем этап) Поиск партнеров
- 13. ОЧЕВИДНО, НО НАПОМНИМ: План должен быть разбит на этапы Должна быть соблюдена хронология мероприятий Все мероприятия
- 14. ШАГИ ПО РАЗРАБОТКЕ ПЛАНА 1. Перечисление мероприятий по реализации проекта 2. Распределение мероприятий между членами команды
- 15. КАСКАДНАЯ МОДЕЛЬ предполагает использование диаграмм Ганта — графиков, на которых обозначаются этапы работы и время на
- 16. ДИАГРАММА ГАНТА
- 18. РЕСУРСЫ
- 19. РЕСУРСЫ Источники и предпосылки получения необходимых материальных и духовных благ для реализации проекта, которых можно достичь
- 20. ВИДЫ РЕСУРСОВ
- 21. ВИДЫ РЕСУРСОВ
- 23. ЛАЙФХАКИ: Ищите те места и организации, которые УЖЕ собрали нужных для вас людей Советы, сообщества, ассоциации,
- 24. РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА
- 25. ГЛАВНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ – ЭТО УЛУЧШЕННАЯ СОЦИАЛЬНАЯ СРЕДА, РЕШЕННАЯ ПРОБЛЕМА.
- 26. Что произошли положительные изменения в обществе? Что Вы достигли цели изменения социальной среды в рамках территориальных,
- 27. ВИДЫ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОЕКТА: Качественные. Если в формулировке проблемы мы писали «негативное явление», «отсутствие» или «недостаток» относительно
- 28. КАЧЕСТВЕННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ Это блага или польза, которую получают в результате участия в вашем проекте. Это могут
- 29. КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ Важно выразить в числовых параметрах: Количество благополучателей (общее или, например, присутствующих на лекции); Количество
- 30. КАКИМИ БЫВАЮТ РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОЕКТА 1. Запланированный 2. Незапланированный (побочные результаты, личные результаты участников)
- 31. ТИПЫ РЕЗУЛЬТАТОВ: 1. Фактический результат Новые знания, оформленные документально (статья, методичка, скрипт), умения и навыки Сложносоставные
- 32. ОТКУДА ЕЩЕ БРАТЬ ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТУ ПРОЕКТА?
- 33. это всякие лицо, вовлеченное в проблемную ситуацию. Это может быть юридическое лицо (организация), физическое лицо (отдельный
- 34. ЧЕК-ЛИСТЫ (КОНТРОЛЬНЫЕ СПИСКИ) ТИПИЧНЫХ СТЕЙКХОЛДЕРОВ те, кто взаимодействует с системой в ходе эксплуатации (пользователи, техподдержка, функциональные
- 36. ИСТОЧНИКИ ТРЕБОВАНИЙ: 1. Индивиды: Интервью; Наблюдение (включенное и не включенное); «Метод подмастерья» (нас учат, как делать
- 37. ТРЕБОВАНИЯ К СИСТЕМЕ ДЛЯ ПЛАНИРОВАНИЯ ФАКТИЧЕСКОГО РЕЗУЛЬТАТА Ясны и конкретны: понятно, что делать Прослеживаемы: понятно, откуда
- 38. ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ ПОНЯТЬ УСПЕШНОСТЬ ПРОЕКТА, ЕСТЬ ДВА ИНСТРУМЕНТА: 1. Верификация — сравнение того, что мы
- 39. 2. ВАЛИДАЦИЯ — проверяем, решает ли проблему то, что мы сделали. Можно проанализировать, как ваш проект
- 40. ВАЛИДАЦИЯ ТРЕБОВАНИЙ Рассмотрим пример одного из способов валидации требований. На тренинге мы дали ребятам задание сыграть
- 41. Отклонение в самом начале может привести к большому отклонению в самом конце, потому что ошибки имеют
- 42. ПРО РЕЗУЛЬТАТ ВАЖНО ПОНИМАТЬ, ЧТО: Результаты можно и нужно прогнозировать Глядя на результаты можно понять, насколько
- 43. МУЛЬТИПЛИКАТИВНОСТЬ
- 44. МУЛЬТИПЛИКАТИВНОСТЬ определение перспектив развития проекта в дальнейшем, возможности его реализации в других условиях, чем он может
- 45. ВАЖНО ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ: Заинтересована ли команда проекта в продолжении деятельности Будет ли распространяться данный опыт
- 47. Скачать презентацию