Содержание
- 2. Уточнить и активизировать в речи детей обобщающее понятие «мебель». 2. Дифференцировать в импрессивной речи форм существительных
- 3. Что это? стол
- 4. столы
- 5. стул
- 6. стулья
- 7. шкаф
- 8. шкафы
- 9. диван
- 10. диваны
- 11. мебель Как можно назвать все эти предметы одним словом?
- 12. игра: "ОДИН" и "МНОГО"
- 13. один много а стол столов
- 14. один а стул стульев много
- 15. один а шкаф шкафов много
- 16. один а диван диванов много
- 17. игра: "большой" и "маленький"
- 18. большой маленький стол столик а
- 19. большой маленький стул стульчик а
- 20. большой маленький шкаф шкафчик а
- 21. большой маленький диван диванчик а
- 22. посмотри и запомни эту мебель
- 23. угадай, чего не стало? диванчика
- 24. угадай, чего не стало? шкафчика
- 25. угадай, чего не стало? столика
- 26. угадай, что добавили? стульчики
- 27. угадай, что добавили? диванчики
- 29. Скачать презентацию