Нахождение общего количества единиц определённого разряда в данном числе. 2 класс Учитель:Чаговец Людмила Николаевна

Август 27, 2022

Главная
Алгебра
Нахождение общего количества единиц определённого разряда в данном числе. 2 класс Учитель:Чаговец Людмила Николаевна

Содержание

2. * Цели урока учить находить, сколько всего единиц, десятков, сотен содержится в данном числе; развивать умение
3. 2. Прочитай числа 198, 654, 950 889, 339, 949 891, 341, 901
4. Запиши и прочитай числа: 453, 904, 880 4сотни 5 десятков 3 единицы 9 сотен 4 единицы
5. Сравни числа: > > > > 899 998 574 475 339 933 565 595 999 666
6. * 630 70 9 70 540 100
7. * 578 5 сот. 7 дес. 8 ед. 57 дес. 8 ед. 578 ед. Вырази :А)
8. * 846 8 сот. 4 дес. 6 ед. 84 дес. 6 ед. 846 ед.
9. * Реши задачу Сколько всего пирожных? Составь обратные задачи. 3+3+3+3=12 (п.)
10. * 845 608 Вырази :А) в единицах Б) в десятках В) в сотнях
12. Увеличение(уменьшение) числа . * 30+300-30 = 90+10-10 = (870 - 870) +(20-10)+10 = 790-700 + (480
13. х +42 = 142 * Решаем уравнение х = 142 - 42 х = 100___ 100+42=
15. Скачать презентацию

Слайд 2

*
Цели урока
учить находить, сколько всего единиц, десятков, сотен содержится в данном

числе;
развивать умение уменьшать и увеличивать числа на 10, 100.
совершенствовать вычислительные навыки, умение читать, записывать, сравнивать числа.

Слайд 3

2. Прочитай числа
198, 654, 950
889, 339, 949
891, 341, 901

Слайд 4

Запиши и прочитай числа:
453, 904, 880
4сотни 5 десятков 3 единицы
9

сотен 4 единицы

8 сотен 8 десятков

Слайд 5

Сравни числа:
<
>
>
>
<
>
899
998
574
475
339
933
565
595
999
666
1111
111

Слайд 6

*
630
70
9
70
540
100

Слайд 7

*
578
5 сот. 7 дес. 8 ед.
57 дес. 8 ед.

578

ед.

Вырази :А) в сотнях, десятках, единицах
Б)десятках, единицах
В)единицах

Слайд 8

*
846
8 сот. 4 дес. 6 ед.
84 дес. 6 ед.
846 ед.

Слайд 9

*
Реши задачу
Сколько всего пирожных?
Составь обратные задачи.
3+3+3+3=12 (п.)

Слайд 10

*
845
608
Вырази :А) в единицах
Б) в десятках
В) в сотнях

Слайд 11

Слайд 12

Увеличение(уменьшение) числа .
*
30+300-30 =
90+10-10 =
(870 - 870) +(20-10)+10 =
790-700 +

(480 + 20)-90 =

90

Слайд 13

х +42 = 142
*
Решаем уравнение
х = 142 -

42

х = 100___

100+42= 142

142= 142