Содержание
- 2. Цель: Формирование представления об истинном товариществе и верной дружбе, о качествах личности, без которых не складываются
- 3. План изучения нового материала 1. Практикум. 2. Ты и другие ребята. 3. Слово не воробей. 4.
- 4. Обсудим вместе Почему люди, дети и взрослые, ценят дружбу и товарищество?
- 5. Практикум На отдельных листочках нужно записать в столбик: 1. Все ребята. 2. Сосед по парте. 3.
- 6. Условные значки
- 7. Ты и другие ребята Твои сверстники – это ребята, которым примерно столько же лет, сколько и
- 8. Хорошо ли тебе с ними? А им с тобой? Интересны ли тебе другие ребята? А ты
- 9. А еще в твоем классе, может быть, есть ученики, с которыми тебе дружить не хочется. Дружить
- 10. Напиши доброе пожелание однокласснику на лепестке ромашки и передай ему!
- 11. Жил на свете человек Выдающийся математик Лев Семенович Понтрягин (1908-1988) Ослеп когда ему было 14 лет.
- 12. Родители Льва Семеныча Семён Акимович и Татьяна Андреевна Понтрягины
- 13. Детство Льва Семеновича Понтрягина
- 14. Во время обсуждения школьного математического образования. А. И. Понтрягина, Л. С. Понтрягин, А. С. Мищенко.
- 15. Подумайте, верен ли такой вывод: «Стать достойным человеком Л.С. Понтрягину помогли не только сила воли и
- 16. Слово не воробей Помни! От доброго слова людям тепло на сердце, а от злого дружба может
- 17. «Учимся дружно жить в классе» 1. Не обижай других грубым словом, кличкой, несправедливостью, обманом. 2.Учись уважать
- 18. Закрепление:
- 19. Домашнее задание Подготовите презентацию «О нас и нашем классе». Распределите задание в группе: расспросите друзей чем
- 21. Скачать презентацию