Содержание
- 2. Цель урока: 1. Повторить и закрепить основные понятия языка BASIC. 2. Продолжить формирование умений и навыков
- 3. Структура линейной программы: заголовок ввод исходных данных расчетные формулы вывод результатов останов
- 4. ОПЕРАТОРЫ REM КОММЕНТАРИЙ LET ПРИСВОИТЬ DATA ДАННЫЕ READ ПРОЧИТАТЬ INPUT ВВЕДИ ДАННЫЕ PRINT ПЕЧАТАЙ END КОНЕЦ
- 5. ЗАДАНИЕ: НАЙТИ ОШИБКУ В ПРОГРАММЕ 10 REM ПРОГРАММА ВЫЧИСЛЕНИЯ 20 INPUT ”ВВЕДИ” X; Y; Z 30
- 6. 10 REM ПРОГРАММА ВЫЧЕСЛЕНИЯ 20 INPUT ”ВВЕДИ”; X; Y; Z 30 P=T*20 , Т=(Х^2+Y^2)*Z 40 PRINT
- 7. 10 REM ПРОГРАММА ВЫЧЕСЛЕ 20 INPUT ”ВВЕДИ”; X, Y, Z 30 P=T*20 , Т=(Х^2+Y^2)*Z 40 PRINT
- 8. 10 REM ПРОГРАММА ВЫЧИСЛЕНИЯ 20 INPUT ”ВВЕДИ”; X, Y, Z 30 Т=(Х^2+Y^2)*Z : P=T*20 40 PRINT
- 9. 10 REM ПРОГРАММА ВЫЧИСЛЕНИЯ 20 INPUT ”ВВЕДИ”; X, Y, Z 30 Т=(Х^2+Y^2)*Z : P=T*20 40 PRINT
- 10. 10 REM ”ПЛОЩАДЬ, ОКРУЖНОСТЬ” 20 DATA 10, 3.14, -5 30 READ R; P; 40 A= P*R^2;
- 11. 10 REM ”ПЛОЩАДЬ, ОКРУЖНОСТЬ” 20 DATA 10, 3.14 30 READ R; P; 40 A= P*R^2; C=2*P*R
- 12. 10 REM ”ПЛОЩАДЬ, ОКРУЖНОСТЬ” 20 DATA 10, 3.14 30 READ R, P 40 A= P*R^2; C=2*P*R
- 13. 10 REM ”ПЛОЩАДЬ, ОКРУЖНОСТЬ” 20 DATA 10, 3.14 30 READ R, P 40 A= P*R^2 :
- 14. 10 REM ”ПЛОЩАДЬ, ОКРУЖНОСТЬ” 20 DATA 10, 3.14 30 READ R, P 40 A= P*R^2 :
- 15. Чайнворд
- 16. Оператор, который выводит на печать результат расчета?
- 17. Оператор, который запоминает числовые константы?
- 18. Оператор, который считывает числовые константы и присваивает их своим переменным?
- 19. Оператор, который используют для написания заголовка?
- 20. Команда, которая вызывает программу из памяти компьютера?
- 21. Оператор, который посылает программу на выполнение?
- 22. Оператор который позволяет вводить числовые данные в процессе выполнения программы?
- 23. Оператор, который стирает программу с экрана?
- 24. Оператор, который заканчивает программу?
- 25. Команда, которая стирает программу из памяти?
- 26. Оператор, который переводится как «присвоить»?
- 27. Оператор, который приостанавливает программу?
- 29. Скачать презентацию