Слайд 35
![Лист обследования социального статуса инвалида. Фамилия__________ Имя __________ Отчество ____________________ Дата](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1205109/slide-34.jpg)
Лист обследования социального статуса инвалида.
Фамилия__________ Имя __________ Отчество ____________________
Дата рождения ___________________ Возраст _____________________
Социальный статус ____________________________________________
Адрес проживания, телефон ____________________________________
Паспортные данные ___________________________________________
ИПР№ ______________________ БМСЭ №________________________
Образование _________________________________________________
Место работы_________________ Должность______________________
Условия проживания (частный дом, квартира) Этаж ___, Лифт________
Удаленность жилья от места работы (учебы) _______________________
поликлиники_____________, УСЗН, ЦСО _________________________
Способ передвижения (свободный, трость, костыли, коляска)
Общение с другими людьми телефон, письма, организация и посещение вечеров, _____________________________________________
Наличие в доме ТСР__________________________________________________________________________________________________
Привычный досуг (чтение книг, газет, забота о растениях, животных, посещение музеев, театров, спорт, художественная деятельность, поделочное мастерство)____________________________________________________________
Определение вида нарушений жизнедеятельности:
1. Способность к самообслуживанию (способность человека самостоятельно осуществлять основные физиологические потребности,
выполнять повседневную бытовую деятельность, навыки личной гигиены
Самостоятельно, с посторонней помощью (частично или полностью);
2. Способность к самостоятельному передвижению (способность самостоятельно перемещаться в пространстве, сохранять
равновесие тела при движении, в покое и перемене положения тела, пользоваться общественным транспортом):
Самостоятельно, с посторонней помощью (частично или полностью);
3. Способность к ориентации (способность к адекватному восприятию окружающей обстановки, оценке ситуации, способность
к определению времени и места нахождения)
Самостоятельно, с посторонней помощью (частично или полностью);
4. Способность к общению (способность к установлению контактов между людьми путем восприятия, переработки и передачи
информации):
Самостоятельно, с посторонней помощью (частично или полностью);
5. Способность к трудовой деятельности (способность осуществлять трудовую деятельность в соответствии с требованиями
к содержанию, объему, качеству и условиями выполнения работы)
Способен, не способен.
Программа реабилитационных мероприятий.
1. Обучение навыкам самообслуживания _____________________________
2. Обучение навыкам ухода _________________________________________
3. Консультации по ТСР ____________________________________________
4. Занятия по восстановлению двигательной активности _________________
Анализ эффективности проведенных мероприятий ______________________
Рекомендации ________________________________________________________