Основные направления экологической психологии

Содержание

Слайд 2

Основные направления экологической психологии 1. Психология экологического сознания; 2. Психология взаимодействия

Основные направления экологической психологии

1. Психология экологического сознания;
2. Психология взаимодействия с окружающей

средой;
психология средовых влияний;
экстремальная психология;
психология природоохранной деятельности и экологического просвещения;
рискология;
3. Психология глобальных изменений и устойчивого развития;
4. Экопсихология развития.
Слайд 3

Психология экологического сознания Исследует индивидуальное и групповое экологическое сознание Особенности психологии

Психология экологического сознания

Исследует индивидуальное и групповое экологическое сознание
Особенности психологии экологического сознания

природа рассматривается как «мир природы»;
основной акцент делается на субъективных связях человека с природой;
для исследования взаимодействия человека с «миром природы» привлекается аппарат социальной психологи, психологии личности и т.д.
(С.Д. Дерябо, В.А. Ясвин )
Слайд 4

Психология взаимодействия с окружающей средой исследует психологические аспекты взаимодействия человека с

Психология взаимодействия с окружающей средой
исследует психологические аспекты взаимодействия человека с

окружающей средой и занимается изучением соотношения ее параметров с психологическими особенностями переживаний, развития и поведения человека.
Слайд 5

Особенности психологии окружающей среды человек и окружающая среда рассматриваются как компоненты

Особенности психологии окружающей среды
человек и окружающая среда рассматриваются как компоненты единой

системы;
в качестве исходного принимается представление, что среда настолько существенным образом влияет на поведение человека, что в реакциях разных индивидов на воздействие идентичной (одной и той же) среды обнаруживается больше общего, чем различного.
Слайд 6

Особенности восприятия человеком природы как среды Природная среда не имеет определённых,

Особенности восприятия человеком природы как среды

Природная среда не имеет определённых, твёрдо

фиксированных границ во времени;
Природная среда одновременно воздействует на все органы чувств;
Восприятие среды обусловлено характером действия;
Каждый элемент природной среды обладает физическими, химическими характеристиками, а также социальным значением;
Этноцентрическое восприятие природы как среды (во многом)
Восприятие среды цельно, но избирательно.
Слайд 7

Окружающая среда понимается как полный, исчерпывающий набор условий и обстоятельств, в

Окружающая среда
понимается как полный, исчерпывающий набор условий и обстоятельств, в которых

живет человек, как физических, так и социокультурных.
Слайд 8

Различают два вида ситуаций когда у индивида имеется ограниченный выбор действий,

Различают два вида ситуаций
когда у индивида имеется ограниченный выбор действий,

вследствие чего он вынужден максимально адаптироваться к данной ситуации;
индивид обладает полной свободой воли в выборе своих действий => он рассматривается как целеполагающее существо.
Слайд 9

Разделы направления психология средовых влияний; экстремальная психология; психология природоохранной деятельности и экологического просвещения; рискология;

Разделы направления

психология средовых влияний;
экстремальная психология;
психология природоохранной деятельности и экологического просвещения;
рискология;

Слайд 10

Психология средовых влияний Изучает различные аспекты влияния на психику человека таких

Психология средовых влияний

Изучает различные аспекты влияния на психику человека таких факторов окружающей

среды (природной, антропогенной, пространственной, социальной и др.), которые имеют психологически атрибутивный, характер.
Слайд 11

Основные принципы взаимоотношений человека и среды Интерес к средовым проблемам с

Основные принципы взаимоотношений человека и среды

Интерес к средовым проблемам с

целью создания лучшей физической среды для членов общества (Прошанский и О’Ханлон);
Согласованность человека со средой, различая при этом умственную и испытываемую сторону (Михельсон);
Оптимизация отношений между человеком и средой (Стоколс);
Слайд 12

Экологический подход Дж. Гибсона Человек реально живет не в “физическом мире”,

Экологический подход Дж. Гибсона

Человек реально живет не в “физическом мире”,

а в “экологическом мире”.
“Физический мир” - это мир как его исследует и описывает физика, химия и другие подобные науки.
“Экологический мир” - это тот мир, который можно видеть, слышать, осязать, обонять и т.д.
Слайд 13

Средовая персонология Основной задачей средовой персонологии является анализ взаимосвязей между личностью,

Средовая персонология

Основной задачей средовой персонологии является анализ взаимосвязей между личностью,

её внутренним миром и средой, в которой находится субъект.

(Ю.Г. Абрамова)

Слайд 14

Экстремальная психология изучает общие психологические закономерности жизни и деятельности человека в

Экстремальная психология

изучает общие психологические закономерности жизни и деятельности человека в

изменчивых (непривычных) условиях существования:
во время авиационного и космического полетов,
подводного плавания,
пребывания в труднодоступных районах Земного шара (Арктика, Антарктика, высокогорье, пустыня),
в подземелье и т.д.
Слайд 15

Два взаимосвязанных направления: Исследуются психологические аспекты подготовки, поддержки и реабилитации человека,

Два взаимосвязанных направления:
Исследуются психологические аспекты подготовки, поддержки и реабилитации человека, работающего

или попавшего в экстремальную ситуацию;
Исследуется деятельность человека в неестественных для него средовых условиях (под водой, в космосе, под землей и других).
Слайд 16

Определении экстремальной ситуации с одной стороны, экстремальность может создаваться формальными, внешними

Определении экстремальной ситуации

с одной стороны, экстремальность может создаваться формальными, внешними условиями

(когда они превышают диапазон оптимальных воздействий);
с другой - экстремальность существеннейшим образом зависит от того, как воспринимает и как относится индивид к данным воздействиям.
(Н.И.Наенко)
Слайд 17

Адаптационный барьер Психическая дезадаптация возникает в ситуации прорыва индивидуального для каждого

Адаптационный барьер

Психическая дезадаптация возникает в ситуации прорыва индивидуального для каждого человека

адаптационного барьера.
Длительное особенно резкое напряжение адаптационного барьера приводит к его перенапряжению => возникновение преневротических состояний (беспокойство, заторможенность и т.д.)
(Ю.А.Александровский)
Слайд 18

Субъектно-объектное взаимодействие Индивид воздействует на среду; Среда воздействует на индивида; Индивид

Субъектно-объектное взаимодействие

Индивид воздействует на среду;
Среда воздействует на индивида;
Индивид изменяет личностный

смысл психологической ситуации, в которой он находится, и тем самым меняет свое психическое состояние.
Слайд 19

Субъект-субъектное взаимодействие каждый из компонентов системы “индивид - среда” выступает по

Субъект-субъектное взаимодействие

каждый из компонентов системы “индивид - среда” выступает по

отношению к другому как условие и результат взаимного развития.
Слайд 20

Психология природоохранной деятельности и экологического просвещения изучает психологические аспекты охранительного воздействия

Психология природоохранной деятельности и экологического просвещения

изучает психологические аспекты охранительного воздействия человека

на природную среду.
Основная задача:
научить и детей и взрослых тем способам, которые способствуют сохранению окружающей, по преимуществу природной, среды от антиэкологичного действия современной техногенной цивилизации.
Слайд 21

Проблемы: проблема охраны окружающей среды от загрязнения; проблему охраны заповедников; проблему

Проблемы:
проблема охраны окружающей среды от загрязнения;
проблему охраны заповедников;
проблему

поведения людей в городской и природной среде.
Слайд 22

Рискология - это научная дисциплина, изучающая различные проблемы риска. Риск –

Рискология

- это научная дисциплина, изучающая различные проблемы риска.
Риск – потенциальная

возможность угрозы будущих потерь (ущерба), обусловленная субъективным решением (А.В. Мозговая).
Слайд 23

Виды экологических рисков естественные - связанные с естественным преобразованием среды; искусственные

Виды экологических рисков
естественные - связанные с естественным преобразованием среды;
искусственные - связанные

с антропогенным преобразованием среды.
Слайд 24

Вирусная теория кадрового риска Слабый, некомпетентный, но послушный "верху" руководитель принимает

Вирусная теория кадрового риска

Слабый, некомпетентный, но послушный "верху" руководитель принимает

на работу таких же, как он: послушных, исполнительных, лояльных ему, но малокомпетентных руководителей, которые через некоторое время, становясь на место старших руководителей, продолжают такую же кадровую политику.
Через несколько таких смен в организации остаются, в основном, руководители-исполнители и не остается руководителей, способных принимать стратегические решения.
Слайд 25

Риск экологический уровень вероятности возникновения неблагоприятных последствий, опасных для: жизнедеятельности людей,

Риск экологический

уровень вероятности возникновения неблагоприятных последствий, опасных для:
жизнедеятельности людей,


сохранности природных ресурсов,
спонтанных экосистем,
исторических, культурных и материальных ценностей и т.д.
связанных с:
природными катастрофами,
функционированием экологически опасного производственного объекта,
принятием решения о сооружении подобно объекта,
принятием решения о размещении жилищно-коммунальных, промышленных, сельскохозяйственных объектов в зонах возможных стихийных бедствий и т.д.
Слайд 26

Психология глобальных изменений и устойчивого развития Изучаются глобальные изменения условий обитания

Психология глобальных изменений и устойчивого развития
Изучаются глобальные изменения условий обитания

человека на значительных территориях регионального или планетарного масштаба.
Слайд 27

Особенности глобальных изменений большие пространственно – временные масштабы; вызваны непосредственно деятельностью

Особенности глобальных изменений

большие пространственно – временные масштабы;
вызваны непосредственно деятельностью человека;
медленно

текущий и необратимый характер;
высокой степенью маскировки и отсроченности причинно-следственных связей;
большая пространственная и социальная дистанцированность между агентами и жертвами глобальных изменений;
информация о них не отличается четкостью;
люди игнорируют информацию об угрозе их безопасности вследствие глобальных изменений
Слайд 28

Слайд 29

Экопсихология развития - это наука, изучающая такие особенности, закономерности и механизмы

Экопсихология развития
- это наука, изучающая такие особенности, закономерности и механизмы

психического развития, которые проявляются в условиях взаимодействия человека с окружающей средой.