Основы логопедии ПОРТФОЛИО №1 Выполнила студентка 2 курса 3 семестра заочного отделения дефектологического факультета

Август 31, 2022

Главная
Алгебра
Основы логопедии ПОРТФОЛИО №1 Выполнила студентка 2 курса 3 семестра заочного отделения дефектологического факультета

Содержание

2. Теоретические основы логопедии, задачи логопедии Изучение онтогенеза речевой деятельности при различных формах речевых нарушений Определение распространенности,
3. Связь логопедии с другими науками
4. Причины нарушений речи
5. Критические периоды в развитии речевой функции
6. Клинико-педагогическая классификация
7. Психолого-педагогическая классификация
8. Принципы логопедического обследования
9. Методы логопедического обследования
10. ДИСЛАЛИЯ
11. Недостатки произношения отдельных звуков
12. Методика логопедического воздействия при дислалии
13. РИНОЛАЛИЯ
14. Логопедическое воздействие при открытой ринолалии
15. Д И З А Р Т Р И Я
16. Этапы логопедического воздействия при дизартрии
17. Н А Р У Ш Е Н И Я Г О Л О С А
18. Логопедическое воздействие при нарушениях голоса
19. Н А Р У Ш Е Н И Я Т Е М П А Р Е
20. Логопедическое воздействие при нарушениях темпа речи
21. З А И К А Н И Е
23. А Л А Л И Я
26. А Ф А З И Я
33. Н А Р У Ш Е Н И Я П И С Ь М Е Н
34. Логопедическое воздействие при нарушениях чтения и письма
35. ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ
36. Коррекция фонетико-фонематического недоразвития речи
37. О Б Щ Е Е Н Е Д О Р А З В И Т И
39. Скачать презентацию

Слайд 2

Теоретические основы логопедии, задачи логопедии
Изучение онтогенеза речевой деятельности при различных

формах речевых нарушений

Определение распространенности, симптоматики, и степени проявлений нарушений речи

Выявление динамики развития детей с нарушениями речи, влияния речевых расстройств на формирование их личности, на психическое развитие, на различные виды их деятельности, поведение

Изучение особенностей формирования речи и речевых нарушений у детей с различными отклонениями в развитии (при нарушении интеллекта, слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата)

Выявление этиологии, механизмов, структуры и симптоматики речевых нарушений

Разработка методов педагогической диагностики речевых расстройств

Систематизация речевых расстройств

Разработка принципов, дифференцированных методов и средств устранения речевых нарушений

Совершенствование методов профилактики речевых расстройств

Разработка вопросов организации логопедической помощи

Слайд 3

Связь логопедии с другими науками

Слайд 4

Причины нарушений речи

Слайд 5

Критические периоды в развитии речевой функции

Слайд 6

Клинико-педагогическая классификация

Слайд 7

Психолого-педагогическая классификация

Слайд 8

Принципы логопедического обследования

Слайд 9

Методы логопедического обследования

Слайд 10

ДИСЛАЛИЯ

Слайд 11

Недостатки произношения отдельных звуков

Слайд 12

Методика логопедического воздействия при дислалии

Слайд 13

РИНОЛАЛИЯ

Слайд 14

Логопедическое воздействие при открытой ринолалии

Слайд 15

Д И З А Р Т Р И Я

Слайд 16

Этапы логопедического воздействия при дизартрии

Слайд 17

Н А Р У Ш Е Н И Я Г О

Л О С А

Слайд 18

Логопедическое воздействие при нарушениях голоса

Слайд 19

Н А Р У Ш Е Н И Я Т Е

М П А Р Е Ч И

Слайд 20

Логопедическое воздействие при нарушениях темпа речи

Слайд 21

З А И К А Н И Е

Слайд 22

Слайд 23

А Л А Л И Я

Слайд 24

Слайд 25

Слайд 26

А Ф А З И Я

Слайд 27

Слайд 28

Слайд 29

Слайд 30

Слайд 31

Слайд 32

Слайд 33

Н А Р У Ш Е Н И Я П И

С Ь М Е Н Н О Й Р Е Ч И

Слайд 34

Логопедическое воздействие при нарушениях чтения и письма

Слайд 35

ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ

Слайд 36

Коррекция фонетико-фонематического недоразвития речи

Слайд 37

О Б Щ Е Е Н Е Д О Р А

З В И Т И Е Р Е Ч И