Предмет и задачи когнитивной лингвистики

Структуры языкового общения
Языковое общение
Структуры деятельности
Структуры сознания
Структуры дискурса

Структуры деятельности

Деятельность:
- предметно-практическая
- познавательная, интеллектуальная
- социальная
- коммуникативная: языковая, речевая

Структуры сознания

Сознание:
- интеллектуальная сфера: восприятие, память, мышление; приобретение знаний

Структуры дискурса

Намерения говорящего
Ожидания слушающего
Языковые формы и их значения
Тематическое (энциклопедическое) содержание
Ситуация общения
Коммуникативный

Структура языкового общения

Языковое общение

Структуры
деятельности

Структуры
сознания

Структуры
дискурса

Контенсивный
стратум

Трансляционный
стратум

Экспонентный
стратум

прагматика

семантика

Грамматика +
лексика

Фонемика +
графемика

Схема языкового аппарата человека

Лексикон

Операционная система

Концептуально-
интенциональная
система

Артикуляторно-
перцептивная
система

Logical form

Phonetical form

Язык как механизм включает:

Материальные звуко-буквенные знаки
Когнитивные процессы
Коммуникативно-прагматические процессы

Механизмы языка являются порождением двух факторов:

внутреннего:
разум, сознание индивида, говорящего на данном

Когнитивная лингвистика – это:

Один из аспектов языкознания
Отвечает за смысл сказанного
Вместе с

Лингвистику вообще
Общую когнитивную науку вообще
Антропологию
Культурологию

Как часть, аспект, раздел когнитивная лингвистика входит

Относительно традиционного деления лингвистики когнитивная лингвистика наиболее тесно связана с семантикой.

Внутренние разделы когнитивной лингвистики

Когнитивная семантика
Концептология
Когнитивная грамматика
Когнитивная лексикология
Когнитивная дискурсология

Предмет когнитивной лингвистики:

- язык как общий когнитивный механизм, когнитивный инструмент: ситема

Варианты определения предмета:

- когнитивная (познавательная) функция языка;
- языковые структуры

Анализ качества определения

Предмет КЛ – соотношение мыслительных и языковых структур (?)
1.

Задачи когнитивной лингвистики

- объяснить роль языка в процессах познания и