Презентация____

Август 30, 2022

Главная
Алгебра
Презентация____

Содержание

2. В результате изучения дисциплины студент должен:
3. Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы
4. rta-inf@yandex.ru
5. Доцент кафедры информатики и информационных таможенных технологий Ю.И. Сомов Лекция Информатизация общества. Информатика – предмет и
6. Представление об информационном обществе. Роль и значение информационных революций. Как понимают ученые информационное общество. Роль информатизации
7. Первая революция связана с изобретением письменности, что привело к гигантскому качественному и количественному скачку. Появилась возможность
8. Четвертая (70-е гг. XX в.) связана с изобретением микропроцессорной технологии и появлением персонального компьютера. На микропроцессорах
9. ЭВМ 1-е поколение (начало 50-х гг.). Элементная база – электронные лампы. ЭВМ отличались большими габаритами, большим
10. 2-е поколение (с конца 50-х гг.). Элементная база – полупроводниковые элементы. Улучшились по сравнению с ЭВМ
11. 3-е поколение (начало 60-х гг.). Элементная база – интегральные схемы, многослойный печатный монтаж. Резкое снижение габаритов
12. 4-е поколение (с середины 70-х гг.). Элементная база – микропроцессоры, большие интегральные схемы. Улучшились технические характеристики.
13. 5-е поколение (с середины 80-х гг.). Началась разработка интеллектуальных компьютеров, пока не увенчавшаяся успехом. Внедрение во
14. 6-е поколение компьютеров
15. Информационная индустрия Информационная технология Телекоммуникация Что такое:
16. Последняя информационная революция выдвигает на первый план новую отрасль - информационную индустрию, связанную с производством технических
17. Ученые считают, что в информационном обществе процесс компьютеризации даст людям доступ к надежным источникам информации, избавит
18. Основные идеи дальнейшего развития информатизации Цель проекта – связать те услуги, которые раньше предлагались отдельно. Для
19. Какие проблемы несёт с собой информатизация? Как их преодолевать?
20. появляются противоречия между ограниченными возможностями человека по восприятию и переработке информации и существующими мощными потоками и
21. Информационный кризис поставил общество перед необходимостью поиска путей выхода из создавшегося положения. Внедрение ЭВМ, современных средств
22. Информатизация общества – организованный социально-экономический и научно-технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей и
23. Информатизация общества является одной из закономерностей современного социального прогресса. Этот термин все настойчивее вытесняет широко используемый
24. Что такое Культура в вашем понимании? Нужна ли культура в виртуальной среде
25. Информационная культура (для человека) – умение целенаправленно работать с информацией и использовать для ее получения, обработки
26. Информационная культура (для общества) – это достигнутый уровень развития информационного общения людей, а также характеристика информационной
27. конкретные навыки по использованию технических устройств (от телефона до персонального компьютера и компьютерных сетей); способность использовать
28. Информационная культура вбирает в себя знания из тех наук, которые способствуют ее развитию и приспособлению к
29. В процессе привития информационной культуры студенту в вузе наряду с изучением теоретических дисциплин информационного направления много
30. Что такое ресурс? Есть ли информационные ресурсы?
31. Ресурс – запасы, источники чего–либо, то, что необходимо для удовлетворения потребностей. Информационные ресурсы – отдельные документы
32. Что такое информационный продукт?
33. Информационный продукт – совокупность данных, сформированная производителем для распространения в вещественной или невещественной форме. Информационный продукт
34. Что такое информационная услуга?
35. Услуга – результат непроизводственной деятельности предприятия или лица, направленный на удовлетворение потребности человека или организации в
36. Примеры информационных услуг
37. Рынок информационных продуктов и услуг (информационные рынок) – система экономических, правовых и организационных отношений по торговле
38. Основным источником информации для информационного обслуживания в современном обществе являются базы данных. Они интегрируют в себе
39. Поставщиками информационных продуктов и услуг могут быть:
40. Инфраструктура информационного рынка
41. Нуждается ли виртуальное пространство в правовом регулировании?
42. «Об информации, информационных технологиях и о защите информации»; «О правовой охране программ для ЭВМ и баз
43. Закон закладывает юридические основы гарантий прав граждан на информацию. Он направлен на урегулирование важнейшего вопроса экономической
44. Что такое информатика (информатизация)?
45. Французский термин informatigue (информатика) образован путем слияния слов information (информация) и automatigue (автоматика) и означает "информационная
46. Информатика нацелена на разработку общих методологических принципов построения информационных моделей. Поэтому методы информатики применимы всюду, где
47. Информатика – это область человеческой деятельности, связанная с процессами преобразования информации с помощью компьютеров и их
48. Информатику в широком смысле можно представить как совокупность разнообразных отраслей науки, техники и производства, связанных с
50. Информатика как отрасль народного хозяйства состоит из однородной совокупности предприятий разных форм хозяйствования, где занимаются производством
51. Цель фундаментальных исследований в информатике – получение обобщенных знаний о любых информационных системах, выявление общих закономерностей
52. Главная функция информатики заключается в разработке методов и средств преобразования информации и их использовании в организации
54. Скачать презентацию

Слайд 2

В результате изучения дисциплины студент должен:

Слайд 3

Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы

Слайд 4

rta-inf@yandex.ru

Слайд 5

Доцент кафедры информатики и информационных таможенных технологий
Ю.И. Сомов
Лекция Информатизация общества.

Информатика – предмет и задачи

Слайд 6

Представление об информационном обществе. Роль и значение информационных революций. Как понимают

ученые информационное общество.
Роль информатизации в развитии общества. Что такое процесс информатизации общества.
Об информационной культуре.
Информационные ресурсы. Информационные продукты и услуги. Рынок информационных продуктов и услуг.
Правовое регулирование на информационном рынке.
Появление и развитие информатики. Структура науки «Информатика».

Учебные вопросы

Слайд 7

Первая революция связана с изобретением письменности, что привело к гигантскому качественному

и количественному скачку. Появилась возможность передачи знаний от поколения к поколениям.
Вторая (середина XVI в.) вызвана изобретением книгопечатания, которое радикально изменило индустриальное общество, культуру, организацию деятельности.
Третья (конец XIX в.) обусловлена изобретением электричества, благодаря которому появились телеграф, телефон, радио, позволяющие оперативно передавать и накапливать информацию в любом объеме.

Роль и значение информационных революций

Слайд 8

Четвертая (70-е гг. XX в.) связана с изобретением микропроцессорной технологии и

появлением персонального компьютера. На микропроцессорах и интегральных схемах создаются компьютеры, компьютерные сети, системы передачи данных (информационные коммуникации).
Этот период характеризуют три фундаментальные инновации:
переход от механических и электрических средств преобразования информации к электронным;
миниатюризация всех узлов, устройств, приборов, машин;
создание программно-управляемых устройств и процессов.

Слайд 9

ЭВМ 1-е поколение (начало 50-х гг.). Элементная база – электронные лампы.

ЭВМ отличались большими габаритами, большим потреблением энергии, малым быстродействием, низкой надежностью, программированием в кодах

Слайд 10

2-е поколение (с конца 50-х гг.). Элементная база – полупроводниковые элементы.

Улучшились по сравнению с ЭВМ предыдущего поколения все технические характеристики. Для программирования используются алгоритмические языки

Слайд 11

3-е поколение (начало 60-х гг.). Элементная база – интегральные схемы, многослойный

печатный монтаж. Резкое снижение габаритов ЭВМ, повышение их надежности, увеличение производительности. Доступ с удаленных терминалов

Слайд 12

4-е поколение (с середины 70-х гг.). Элементная база – микропроцессоры, большие

интегральные схемы. Улучшились технические характеристики. Массовый выпуск персональных компьютеров. Направления развития: мощные многопроцессорные вычислительные системы с высокой производительностью, создание дешевых микроЭВМ

Слайд 13

5-е поколение (с середины 80-х гг.). Началась разработка интеллектуальных компьютеров, пока

не увенчавшаяся успехом. Внедрение во все сферы компьютерных сетей и их объединение, использование распределенной обработки данных, повсеместное применение компьютерных информационных технологий.

Слайд 14

6-е поколение компьютеров

Слайд 15

Информационная индустрия
Информационная технология
Телекоммуникация
Что такое:

Слайд 16

Последняя информационная революция выдвигает на первый план новую отрасль - информационную

индустрию, связанную с производством технических средств, методов, технологий для производства новых знаний.
Важнейшими составляющими информационной индустрии становятся все виды информационных технологий, особенно телекоммуникации.
Информационная технология (ИТ) - процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных (первичной информации) для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления.
Телекоммуникации - дистанционная передача данных на базе компьютерных сетей и современных технических средств связи.

Слайд 17

Ученые считают, что в информационном обществе процесс компьютеризации даст людям доступ

к надежным источникам информации, избавит их от рутинной работы, обеспечит высокий уровень автоматизации обработки информации в производственной и социальной сферах.
Движущей силой развития общества должно стать производство информационного, а не материального продукта. Материальный же продукт станет более информационно емким, что означает увеличение доли инноваций, дизайна и маркетинга в его стоимости.
В информационном обществе изменятся не только производство, но и весь уклад жизни, система ценностей, возрастает значимость культурного досуга по отношению к материальным ценностям. По сравнению с индустриальным обществом, где все направлено на производство и потребление товаров, в информационном обществе производятся и потребляются интеллект, знания, что приводит к увеличению доли умственного труда. От человека потребуется способность к творчеству, возрастет спрос на знания.
Материальной и технологической базой информационного общества станут различного рода системы на базе компьютерной техники и компьютерных сетей, информационной технологии, телекоммуникационной связи.

Как понимают ученые информационное общество

Слайд 18

Основные идеи дальнейшего развития информатизации
Цель проекта – связать те услуги, которые

раньше предлагались отдельно.
Для этого все виды информации от телефонных посланий и телепрограмм до собственно компьютерной продукции должны передаваться по одному общему каналу в единое устройство.
В перспективе каждый абонент сети сможет получить несколько услуг одновременно.
Большое внимание в проекте также уделяется созданию терминалов для неопытных пользователей с интеллектуальным интерфейсом, где ввод информации осуществляется голосом.

Слайд 19

Какие проблемы несёт с собой информатизация? Как их преодолевать?

Слайд 20

появляются противоречия между ограниченными возможностями человека по восприятию и переработке информации

и существующими мощными потоками и массивами хранящейся информации. Так, например, общая сумма знаний менялась вначале очень медленно, но уже с 1900 г. она удваивалась каждые 50 лет, к 1950 г. удвоение происходило каждые 10лет, к 1970 г. –уже каждые 5 лет, с 1990 г. – ежегодно;
существует большое количество избыточной информации, которая затрудняет восприятие полезной для потребителя информации;
возникают определенные экономические, политические и другие социальные барьеры, которые препятствуют распространению информации. Например, по причине соблюдения секретности часто необходимой информацией не могут воспользоваться работники разных ведомств.

Информационный кризис (взрыв)

Слайд 21

Информационный кризис поставил общество перед необходимостью поиска путей выхода из создавшегося

положения.
Внедрение ЭВМ, современных средств переработки и передачи информации в различные сферы деятельности послужило началом нового эволюционного процесса, называемого информатизацией, в развитии человеческого общества, находящегося на этапе индустриального развития.

Слайд 22

Информатизация общества – организованный социально-экономический и научно-технический процесс создания оптимальных условий

для удовлетворения информационных потребностей и реализации прав граждан, органов государственной власти, органов местного самоуправления, организаций, общественных объединений на основе формирования и использования информационных ресурсов

Слайд 23

Информатизация общества является одной из закономерностей современного социального прогресса. Этот термин

все настойчивее вытесняет широко используемый до недавнего времени термин "компьютеризация общества" При внешней похожести этих понятий они имеют существенное различие.
При компьютеризации общества основное внимание уделяется развитию и внедрению технической базы компьютеров, обеспечивающих оперативное получение результатов переработки информации и ее накопление
При информатизации общества основное внимание уделяется комплексу мер, направленных на обеспечение полного использования достоверного, исчерпывающего и своевременного знания во всех видах человеческой деятельности.

Слайд 24

Что такое Культура в вашем понимании? Нужна ли культура в виртуальной среде

Слайд 25

Информационная культура (для человека) – умение целенаправленно работать с
информацией и

использовать для ее получения, обработки и передачи компьютерную информационную технологию, современные технические средства и методы.

Об информационной культуре

Слайд 26

Информационная культура (для общества) – это достигнутый уровень развития информационного общения

людей, а также характеристика информационной сферы их жизнедеятельности, в которой можно отметить:
степень достигнутого,
количество и качество созданного,
тенденции развития,
степень прогнозирования будущего.

Об информационной культуре

Слайд 27

конкретные навыки по использованию технических устройств (от телефона до персонального компьютера

и компьютерных сетей);
способность использовать в своей деятельности компьютерную информационную технологию, базовой составляющей которой являются многочисленные программные продукты;
умение извлекать информацию из различных источников: представлять ее в понятном виде и уметь ее эффективно использовать;
владение основами аналитической переработки информации;
умение работать с различной информацией;
знание особенностей информационных потоков в своей области деятельности.

Аспекты информационной культуры

Слайд 28

Информационная культура вбирает в себя знания из тех наук, которые способствуют

ее развитию и приспособлению к конкретному виду деятельности (кибернетика, информатика, теория информации, математика, теория проектирования баз данных и ряд других дисциплин).
Неотъемлемой частью информационной культуры являются знание новой информационной технологии и умение ее применять как для автоматизации
рутинных операций, так и в
неординарных ситуациях,
требующих нетрадиционного
творческого подхода.

Слайд 29

В процессе привития информационной культуры студенту в вузе наряду с изучением

теоретических дисциплин информационного направления много времени необходимо уделить компьютерным информационным технологиям, являющимся базовыми составляющими будущей сферы деятельности. Причем качество обучения должно определяться степенью закрепленных устойчивых навыков работы в среде базовых информационных технологий при решении типовых задач сферы деятельности.

Слайд 30

Что такое ресурс? Есть ли информационные ресурсы?

Слайд 31

Ресурс – запасы, источники чего–либо, то, что необходимо для удовлетворения потребностей.
Информационные

ресурсы – отдельные документы и отдельные массивы документов, документы и массивы документов в информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, банках данных, других информационных системах).
Информационные ресурсы – это знания, подготовленные людьми для социального использования в обществе и зафиксированные на материальном носителе.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ

Слайд 32

Что такое информационный продукт?

Слайд 33

Информационный продукт – совокупность данных, сформированная производителем для распространения в вещественной

или невещественной форме.
Информационный продукт – информация, специально подготовленная для потребления.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОДУКТЫ

Слайд 34

Что такое информационная услуга?

Слайд 35

Услуга – результат непроизводственной деятельности предприятия или лица, направленный на удовлетворение

потребности человека или организации в использовании различных продуктов (несамостоятельное удовлетворение потребности).
Информационная услуга – получение и предоставление в распоряжение пользователя информационных продуктов.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ УСЛУГИ

Слайд 36

Примеры информационных услуг

Слайд 37

Рынок информационных продуктов и услуг (информационные рынок) – система экономических, правовых

и организационных отношений по торговле продуктами интеллектуального труда на коммерческой основе.
В качестве предмета продажи или обмена выступают информационные системы, информационные технологии, лицензии, патенты, товарные знаки, ноу–хау, инженерно–технические услуги, различного рода информация и прочие виды информационных ресурсов.

РЫНОК ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОДУКТОВ И УСЛУГ

Слайд 38

Основным источником информации для информационного обслуживания в современном обществе являются базы

данных. Они интегрируют в себе поставщиков и потребителей информационных услуг, связи и отношения между ними, порядок и условия продажи и покупки информационных услуг.

Слайд 39

Поставщиками информационных продуктов и услуг могут быть:

Слайд 40

Инфраструктура информационного рынка

Слайд 41

Нуждается ли виртуальное пространство в правовом регулировании?

Слайд 42

«Об информации, информационных технологиях и о защите информации»;
«О правовой охране программ

для ЭВМ и баз данных»;
«О правовой охране топологий интегральных схем»;
«О государственной тайне»;
«О коммерческой тайне» и др.

ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ НА ИНФОРМАЦИОННОМ РЫНКЕ

Слайд 43

Закон закладывает юридические основы гарантий прав граждан на информацию. Он направлен

на урегулирование важнейшего вопроса экономической реформы – формы, права и механизма реализации собственности на накопленные информационные ресурсы и технологические достижения. Обеспечена защита собственности в сфере информационных систем и технологий, что способствует формированию цивилизованного рынка информационных ресурсов, услуг, систем, технологий, средств их обеспечения.

Закон " ОБ ИНФОРМАЦИИ, ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЯХ И О ЗАЩИТЕ ИНФОРМАЦИИ "

Слайд 44

Что такое информатика (информатизация)?

Слайд 45

Французский термин informatigue (информатика) образован путем слияния слов information (информация) и

automatigue (автоматика) и означает "информационная автоматика или автоматизированная переработка информации". В англоязычных странах этому термину соответствует синоним computer science (наука о компьютерной технике).

ПОЯВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ИНФОРМАТИКИ

Слайд 46

Информатика нацелена на разработку общих методологических принципов построения информационных моделей.
Поэтому

методы информатики применимы всюду, где существует возможность описания объекта, явления, процесса и т.п. с помощью информационных моделей.

Слайд 47

Информатика – это область человеческой деятельности, связанная с процессами преобразования информации

с помощью компьютеров и их взаимодействием со средой применения
Кибернетика – это наука об общих принципах управления в различных системах: технических, биологических, социальных и др.

Слайд 48

Информатику в широком смысле можно представить как совокупность разнообразных отраслей науки,

техники и производства, связанных с переработкой информации главным образом с помощью компьютеров и телекоммуникационных средств связи во всех сферах человеческой деятельности.
Информатику в узком смысле можно представить как состоящую из трех взаимосвязанных частей – технических средств (hardware), программных средств (software), алгоритмических средств (brainware).

СТРУКТУРА ИНФОРМАТИКИ

Слайд 49

Слайд 50

Информатика как отрасль народного хозяйства состоит из однородной совокупности предприятий разных

форм хозяйствования, где занимаются производством компьютерной техники, программных продуктов и разработкой современной технологии переработки информации.
Информатика как фундаментальная наука занимается разработкой методологии создания информационного обеспечения процессов управления любыми объектами на базе компьютерных информационных систем.

Слайд 51

Цель фундаментальных исследований в информатике – получение обобщенных знаний о любых

информационных системах, выявление общих закономерностей их построения и функционирования.
Информатики как прикладная дисциплина занимается:
изучением закономерностей в информационных процессах (накопление, переработка, распространение);
созданием информационных моделей коммуникаций в различных областях человеческой деятельности;
разработкой информационных систем и технологий в конкретных областях и выработкой рекомендаций относительно их жизненного цикла: для этапов проектирования и разработки систем, их производства, функционирования и т.д.

Слайд 52

Главная функция информатики заключается в разработке методов и средств преобразования информации

и их использовании в организации технологического процесса переработки информации.
Задачи информатики состоят в следующем:
исследование информационных процессов любой природы;
разработка информационной техники и создание новейшей технологии переработки информации на базе полученных результатов исследования информационных процессов;
решение научных и инженерных проблем создания, внедрения и обеспечения эффективного использования компьютерной техники и технологии во всех сферах общественной жизни.