Презентация на тему "Синтез традиции и инновации как основа профессионального роста педагога" - скачать презентации по Педаг

Август 28, 2022

Главная
Алгебра
Презентация на тему "Синтез традиции и инновации как основа профессионального роста педагога" - скачать презентации по Педаг

Содержание

2. «Учитель – это штука тонкая: народный, национальный учитель вырабатывается веками, держится преданиями, бесчисленным опытом. Деньгами вы,
3. «Главные задачи современной школы – раскрытие способностей каждого ученика, воспитание порядочного и патриотичного человека, личности, готовой
4. «Средняя школа должна воспитывать человека, способного осваивать новую профессию, быть достаточно способным к различным профессиям и
5. Иоганн Генрих Песталоцци 1746 – 1827 Адольф Дистервег 1790 – 1866 К.Д.Ушинский 1824 – 1870 В.А.Сухомлинский
7. Без труда не вынешь рыбку из пруда
8. К. Д. Ушинский Труд в его психическом и воспитательном значении Журнал Министерства народного просвещения №7, 1860
9. «Без труда богатства и обилие капиталов оказывают гибельное влияние не только на нравственное и умственное развитие
10. «Только внутренняя, духовная, животворящая сила труда служит источником человеческого достоинства, а вместе с тем и нравственности
11. Традиция, «…подымая на высоту, достигнутую человечеством, …высвобождает энергию … к новым достижениям, к новым творческим взлетам».
13. Скачать презентацию

Слайд 2

«Учитель – это штука тонкая: народный, национальный учитель вырабатывается веками, держится

преданиями, бесчисленным опытом. Деньгами вы, например, построите школ, но учителей сейчас не наделаете».

Ф. М. Достоевский. «Дневник писателя»

Слайд 3

«Главные задачи современной школы – раскрытие способностей каждого ученика, воспитание порядочного

и патриотичного человека, личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире».

Д. А. Медведев. «Наша новая школа»

«Основные общеобразовательные программы... обеспечивают... духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся».

Федеральный закон №309-ФЗ «О внесении изменений…», ст.9, п.6

Слайд 4

«Средняя школа должна воспитывать человека, способного осваивать новую профессию, быть достаточно

способным к различным профессиям и быть, прежде всего, нравственным.

Д. С. Лихачев. «Русская культура»

Ибо нравственная основа — это главное, что определяет жизнеспособность общества: экономическую, государственную, творческую... Воспитывают же людей: впрямую — религия, а более сложным путем — музыка…, литература, искусство, изучение логики, психологии, изучение языков».

Слайд 5

Иоганн Генрих Песталоцци 1746 – 1827
Адольф Дистервег 1790 – 1866
К.Д.Ушинский 1824 – 1870
В.А.Сухомлинский 1918 –

1970

Слайд 6

Слайд 7

Без труда не вынешь рыбку из пруда

Слайд 8

К. Д. Ушинский
Труд в его психическом и воспитательном значении
Журнал Министерства народного

просвещения №7, 1860 г.

Слайд 9

«Без труда богатства и обилие капиталов оказывают гибельное влияние не только

на нравственное и умственное развитие людей, но и на их материальное благосостояние».

К. Д. Ушинский

Слайд 10

«Только внутренняя, духовная, животворящая сила труда служит источником человеческого достоинства, а

вместе с тем и нравственности и счастья».

К. Д. Ушинский

Слайд 11

Традиция, «…подымая на высоту, достигнутую человечеством, …высвобождает энергию … к новым

достижениям, к новым творческим взлетам».

Священник Павел Флоренский