Презентация "ВЕНЕЦИАНСКОЕ ВОЗРОЖДЕНИЕ." - скачать презентации по МХК

Слайд 2

Цель: Работа над умением понимать особенности времени человеческой личности через язык

Цель:
Работа над умением понимать особенности времени человеческой личности через язык

живописи
Задачи:
Индивидуальная работа с учащимися.
Развитие аналитических способностей.
Работа над созданием единой картины времени.
Эстетическое воспитание.
Эмоциональное развитие.
Слайд 3

ВЕНЕЦИЯ

ВЕНЕЦИЯ

Слайд 4

Архитектурный облик Венеции сложился к середине XVI века.

Архитектурный облик Венеции сложился к середине XVI века.

Слайд 5

Площадь Сан Марко.

Площадь Сан Марко.

Слайд 6

Этап Высокого Возрождения в искусстве Венеции открывает ДЖОРДЖОНЕ (1477 – 1510)

Этап Высокого Возрождения в искусстве Венеции открывает

ДЖОРДЖОНЕ

(1477 – 1510)

«Я мало что

понимаю в картинах, но для меня нет ничего выше венецианцев, а превыше всех Джорджоне».
Байрон
Слайд 7

Творчество Джорджоне Гроза 1505. Галерея академии, Венеция. Воин со своим оруженосцем.

Творчество Джорджоне

Гроза
1505. Галерея академии, Венеция.

Воин со своим оруженосцем.

Слайд 8

ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА Юдифь 1504.Эрмитаж. План. Знакомство с картиной. -автор картины; -сюжет

ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА

Юдифь
1504.Эрмитаж.

План.
Знакомство с картиной.
-автор картины;
-сюжет картины.
2. Описание картины.
-облик молодой женщины;
-пейзаж, колорит.
3.Мое

отношение к картине.
Слайд 9

Подготовить сообщение о жизни и творчестве Тициана. Материал урока. Закончить творческую работу. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Подготовить сообщение о жизни и творчестве Тициана.
Материал урока.
Закончить творческую работу.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Слайд 10

Итог урока: ДЖОРДЖОНЕ

Итог урока:

ДЖОРДЖОНЕ

Слайд 11

Гроза Юдифь Три философа Воин со своим оруженосцем Спящая Венера

Гроза
Юдифь
Три философа
Воин со своим оруженосцем
Спящая Венера