Применение производной Учитель математики Кукушкина В.А.

Слайд 2

Творческое название Гимн производной Флюксия! Слово прекрасное, может, волшебное? Флюксия! Петь

Творческое название Гимн производной

Флюксия! Слово прекрасное, может, волшебное?
Флюксия! Петь даже хочется

что-то душевное.
Флюксия! Точки экстремума: минимум, максимум.
Флюксия! Флюксия! Флюксия!
Слайд 3

Цель проекта: Повторить понятие производной; выявить сферы применения производной; создать банк данных по применению производной.

Цель проекта:

Повторить понятие производной;
выявить сферы применения производной;
создать банк данных по применению

производной.
Слайд 4

Основополагающий вопрос Значит изучать производную нам нужно?

Основополагающий вопрос

Значит
изучать
производную
нам нужно?

Слайд 5

Типология проекта: обобщающий, с элементами исследования Категория учащихся: 10-11 класс Предметные

Типология проекта:
обобщающий, с элементами исследования
Категория учащихся:
10-11 класс
Предметные

области:
алгебра и начала анализа,
геометрия, физика.
Слайд 6

ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПРОИЗВОДНОЙ ЗАДАЧИ, ПРИВОДЯЩИЕ К ПРИМЕНЕНИЮ ПРОИЗВОДНОЙ ПОНЯТИЕ

ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ

ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ПРОИЗВОДНОЙ
ЗАДАЧИ, ПРИВОДЯЩИЕ К ПРИМЕНЕНИЮ ПРОИЗВОДНОЙ
ПОНЯТИЕ ПРОИЗВОДНОЙ
ГЕОМЕТРИЧЕСКИЙ СМЫСЛ

ПРОИЗВОДНОЙ
ФИЗИЧЕСКИЙ СМЫСЛ ПРОИЗВОДНОЙ
УРАВНЕНИЕ КАСАТЕЛЬНОЙ К ГРАФИКУ ФУНКЦИИ
ИССЛЕДОВАНИЕ ФУНКЦИИ НА МОНОТОННОСТЬ И ЭКСТРЕМУМЫ
НАХОЖДЕНИЕ НАИБОЛЬШЕГО И НАИМЕНЬШЕГО ЗНАЧЕНИЯ ФУНКЦИИ