Проблемы современного подростка

Август 28, 2022

Главная
Алгебра
Проблемы современного подростка

Содержание

2. Давайте рассмотрим цитату Подростки сегодня обожают роскошь, у них плохие манеры и нет никакого уважения к
3. Что вы знаете о подростке? Назовите границы подросткового возраста. Как по другому называют современного подростка? Кого
4. Что вы знаете о подростке? Кто такой лидер? Лидерами рождаются или ими становятся? Назовите основные качества,
6. Что нам предстоит узнать? Подросток – это взрослый человек или ещё ребёнок? Какие физиологические и психологические
7. На эти и другие интересующие нас вопросы мы попробуем ответить, работая в проекте: ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ПОДРОСТКА
8. Чтобы начать исследование проекта вам необходимо: 1 этап - разбиться на 4 группы, для того, чтобы
9. Исследовательские группы
10. Вопросы, на которые должны ответить биологи: Чем физиологически подросток отличается от ребёнка доподросткового периода? Чем подросток
11. Вопросы, на которые должны ответить социологи: Кто и как влияет на подростка? Как влияет на подростка
12. Вопросы, на которые должны ответить экономисты: Нужны ли подростку карманные деньги? Какие бывают формы экономической деятельности
13. Вопросы, на которые должны ответить правоведы: Что такое право человека? Какие права и обязанности есть у
14. Вопросы, на которые должны ответить культурологи: Как подростковая культура отражает культуру взрослых? Какое место в подростковой
15. Что нам предстоит сделать? Работая в группах, узнать как можно больше о современном подростке. Оценить необходимость
17. Скачать презентацию

Слайд 2

Давайте рассмотрим цитату
Подростки сегодня обожают роскошь, у них плохие манеры

и нет никакого уважения к авторитетам, они высказывают неуважение старшим, слоняются без дела и постоянно сплетничают. Они всё время спорят с родителями, они постоянно вмешиваются в разговоры и привлекают к себе внимание, они прожорливы и тиранят учителей…
Сократ

Слайд 3

Что вы знаете о подростке?
Назовите границы подросткового возраста.
Как по другому называют

современного подростка?
Кого мы называем малолетними, несовершеннолетними, тинейджерами?
Чем жизнь современного подростка отличается от жизни детей в другие эпохи?

Слайд 4

Что вы знаете о подростке?
Кто такой лидер?
Лидерами рождаются или ими становятся?
Назовите

основные качества, которыми должен обладать лидер?

Слайд 5

Слайд 6

Что нам предстоит узнать?
Подросток – это взрослый человек или ещё ребёнок?
Какие

физиологические и психологические изменения происходят в подростковом возрасте?
Какие задачи и трудности существуют в подростковом возрасте?

Слайд 7

На эти и другие интересующие нас вопросы мы попробуем ответить, работая

в проекте:

ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ПОДРОСТКА

Слайд 8

Чтобы начать исследование проекта вам необходимо:
1 этап - разбиться на 4

группы, для того, чтобы более глубоко исследовать свой вопрос, а результаты представить всем участникам проекта.
2 этап – наметить сроки для проведения исследований, поиска дополнительной информации из различных источников, включая интернет, консультаций для анализа и оценивания готовых результатов, взаимопомощи, оформление работ для их представления.
3 этап – договориться о способах взаимодействия друг с другом.
4 этап – публичное представление и обсуждение полученных результатов.

Слайд 9

Исследовательские группы

Слайд 10

Вопросы, на которые должны ответить биологи:
Чем физиологически подросток отличается от ребёнка

доподросткового периода?
Чем подросток отличается от взрослого человека?
Как протекает физиологическое изменение подростка?

Слайд 11

Вопросы, на которые должны ответить социологи:
Кто и как влияет на подростка?
Как

влияет на подростка отношения в семье?
Какое значение имеет для подростка группа, в которую он входит?
Как защитить себя от насилия?

Слайд 12

Вопросы, на которые должны ответить экономисты:
Нужны ли подростку карманные деньги?
Какие бывают

формы экономической деятельности для подростка?
Может ли подросток заниматься предпринимательской деятельностью?
Какие трудности возникают у подростков в экономической сфере?

Слайд 13

Вопросы, на которые должны ответить правоведы:
Что такое право человека?
Какие права и

обязанности есть у российских подростков?
Почему подростки становятся преступниками?
Посоветуйте, как сократить преступления, совершаемые подростками.

Слайд 14

Вопросы, на которые должны ответить культурологи:
Как подростковая культура отражает культуру взрослых?
Какое

место в подростковой культуре занимает здоровый образ жизни, музыка, одежда?
Как культура российских подростков отличается от культуры американских тинейджеров?

Слайд 15

Что нам предстоит сделать?
Работая в группах, узнать как можно больше о

современном подростке.
Оценить необходимость знаний о подростковом возрасте для выбора собственного образа жизни.
Представить результаты своей работы в группах на конференции, за круглым столом и при защите презентации.

Проблемы современного подростка

Содержание

Давайте рассмотрим цитату Подростки сегодня обожают роскошь, у них плохие манеры

Что вы знаете о подростке?Назовите границы подросткового возраста.Как по другому называют

Что вы знаете о подростке?Кто такой лидер?Лидерами рождаются или ими становятся?Назовите

Что нам предстоит узнать?Подросток – это взрослый человек или ещё ребёнок?Какие

На эти и другие интересующие нас вопросы мы попробуем ответить, работая

Чтобы начать исследование проекта вам необходимо:1 этап - разбиться на 4

Исследовательские группы

Вопросы, на которые должны ответить биологи:Чем физиологически подросток отличается от ребёнка

Вопросы, на которые должны ответить социологи:Кто и как влияет на подростка?Как

Вопросы, на которые должны ответить экономисты:Нужны ли подростку карманные деньги?Какие бывают

Вопросы, на которые должны ответить правоведы:Что такое право человека?Какие права и

Вопросы, на которые должны ответить культурологи:Как подростковая культура отражает культуру взрослых?Какое

Что нам предстоит сделать?Работая в группах, узнать как можно больше о

Похожие презентации