Работу выполнил ученик 4 А класса МБОУ «СОШ № 5» Дрига Никита Руководитель: Учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 5» С

Предположим, что родители правы
и завтраки необходимы.

1. Анкетирование
учащихся 4-х классов
первой смены.
2. Теоретическое

Анкетирование учащихся 4-х классов
первой смены

завтракают дома перед школой –

завтракают в школе – 39 чел. (71 %)
не завтракают

домашний завтрак состоит:
1-ый вариант: каша, бутерброд
с маслом и сыром,

завтрак, который хотели бы есть учащиеся дома и в школе:
1-ый

завтрак необходим – 34 чел. (62 %)
завтрак не обязателен

Дети отказываются от завтрака дома – 11 чел. (20 %)

Дети не

З а́ в т р а к

- первый дневной прием

Наиболее высокий уровень патологии по следующим классам болезней:

болезни крови и

Завтрак ребенка - школьника

должен быть: 
разнообразным
сбалансированным
регулярным
состоять из:

Количество некоторых необходимых продуктов школьнику в сутки (в возрасте от 7 до

Типовой режим питания школьников при обучении в первую смены.

7.30 -

Завтрак влияет на умственную активность, дает заряд бодрости, что важно

Как изменить отношение школьников к завтраку?

Рассказать ребятам о необходимости и

ЗАЧЕМ
НУЖЕН
ЗАВТРАК?

ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Здоровье школьника – основа здоровья взрослой жизни, т.к. в этот