Сложение обыкновенных дробей с разными знаменателями - презентация по Алгебре_

Август 26, 2022

Главная
Алгебра
Сложение обыкновенных дробей с разными знаменателями - презентация по Алгебре_

Содержание

2. древнегреческий философ, математик Именно в музыке нашёл прямое доказательство своему тезису «ВСЁ ЕСТЬ ЧИСЛО!» ПИФАГОР Самосский
3. Моцарт Вольфганг Амадей Величайший австрийский композитор, инструменталист и дирижер. Обладал феноменальным слухом, памятью и способностью к
4. В Вене 19 века было принято устраивать небольшие ночные концерты под окнами человека, которого хотели отметить
5. Длительности
6. Таблица соответствия длительностей и дробей
7. Ритмический рисунок
8. Посмотри, чего не хватает в записи метро - ритмического рисунка? Добавь недостающие элементы, используя данный размер!
9. Алгоритм решения перевести запись музыкальную в математи-ческую (длительности в обыкновенные дроби) привести дроби к одному знаменателю
10. Свою земную красоту природа дарит нам с тобою
11. Длительности – это части целого, т.е. дробные числа. Высчитывать длительности в одном такте, опираясь на правило
12. «Лжи не принимает в себя природа числа и гармонии… Порядок и симметрия прекрасны и полезны, беспорядок
13. Симметрия в окружающем мире
15. Скачать презентацию

Слайд 2

древнегреческий философ, математик
Именно в музыке нашёл прямое доказательство своему тезису
«ВСЁ

ЕСТЬ ЧИСЛО!»

ПИФАГОР Самосский

Слайд 3

Моцарт Вольфганг Амадей
Величайший австрийский композитор, инструменталист и дирижер. Обладал феноменальным слухом,

памятью и способностью к импровизации.

Слайд 4

В Вене 19 века было принято устраивать небольшие ночные концерты под

окнами человека, которого хотели отметить своим вниманием.

Слушая, представьте, что рисует эта музыка? Какое воздействие она оказывает на слушателя, какие ощущения дарит? Какой инструмент солирует? Каким является произведение мелодичным или ритмичным?

В.А. Моцарт «Маленькая ночная серенада», 1часть, фрагмент

Слайд 5

Длительности

Слайд 6

Таблица соответствия длительностей и дробей

Слайд 7

Ритмический рисунок

Слайд 8

Посмотри, чего не хватает в записи метро - ритмического рисунка?
Добавь недостающие

элементы, используя данный размер!

Задание:

Слайд 9

Алгоритм решения
перевести запись музыкальную в математи-ческую (длительности в обыкновенные дроби)
привести дроби

к одному знаменателю
разделить ритмический рисунок на такты (сумма дробей в такте должна равняться размеру!)
поставить тактовую черту в конце каждого такта

Слайд 10

Свою земную красоту природа дарит нам с тобою

Слайд 11

Длительности – это части целого, т.е. дробные числа.
Высчитывать длительности в одном

такте, опираясь на правило сложения обыкновенных дробей с разными знаменателями.

Если захотим сочинить музыку, то грамотно ее запишем. На уроках сольфеджио в музыкальной школе во время диктанта.

Математика и музыка взаимосвязаны.

Слайд 12

«Лжи не принимает в себя природа числа и гармонии… Порядок и

симметрия прекрасны и полезны, беспорядок же и асимметрия безобразны и вредны»

Филолай

Слайд 13

Симметрия в окружающем мире