Стресс, фрустрация

Сентябрь 3, 2022

Главная
Алгебра
Стресс, фрустрация

Содержание

2. Тема № 13: «Стресс. Фрустрация.»
3. Цель лекции: Изучить концепции стресса и фрустрации, их взаимосвязь и отличительные особенности.
4. ?????????????????????????????????????????: Понятия «стресса». Концепция стресса Г.Селье. Проявления стресса. Классификация страхов по Карвасарскому. Понятие «фрустрация» как психическое
5. Учебный вопрос №1. Понятия «стресса» Стресс – это реакция нашего организма с процессом внутренних изменений в
6. Г. Селье Впервые термин «стресс» в физиологию и психологию ввел Уолтер Кэннон в своих классических работах
7. Вопрос № 2. Проявления стресса Н-А-П-Р-Я-Ж-Е-Н-И-Е - ощущение потери контроля над собой; - недостаточно организованная деятельность;
8. Стрессовые сдвиги в сферах психики
9. Причины стресса ТРУДОВЫЕ ЛИЧНОСТНЫЕ Влияние окружающей среды (шум, загрязнения, холод, жара) Нагрузки повышенной интенсивности: - физические;
10. Классификация страхов по Карвасарскому: Боязнь пространства, проявляемая в различных формах(клаустро-, агарофобия) Социофобии. К ним относят страх
11. Внешняя причина или вызываемая реакция? Филология-расстройство планов, уничтожение замыслов Как психическое состояние – состояние человека, выражающееся
12. Розенцвейг З типа фрустраторов Лишения ( отсутствие средств для достижения цели или удовлетворения потребности) Потери Конфликт
13. Виды препятствий Пассивное внешнее сопротивление (наличие элементарной физической преграды, барьера на пути к цели; удаленность объекта
14. Условия возникновения состояния фрустрации Наличие потребности как источника активности, мотива как конкретного проявления потребности, цели и
15. Виды фрустрационного поведения - двигательное возбуждение – бесцельные и неупорядоченные реакции; - апатия; - агрессия и
17. Скачать презентацию

Слайд 2

Тема № 13:
«Стресс. Фрустрация.»

Слайд 3

Цель лекции:
Изучить концепции стресса и фрустрации, их взаимосвязь и отличительные особенности.

Слайд 4

?????????????????????????????????????????:
Понятия «стресса».
Концепция стресса Г.Селье.
Проявления стресса.
Классификация страхов по Карвасарскому.
Понятие «фрустрация» как психическое

состояние.
Причины возникновения фрустрации.
Виды фрустраторов.
Проблема соотношения фрустрации и психических защитных механизмов личности.

Слайд 5

Учебный вопрос №1. Понятия «стресса»
Стресс – это реакция нашего организма с

процессом внутренних изменений в ответ на физическое или психологическое воздействие какого-либо раздражителя, которая возникает вне зависимости от того, какой он несет заряд – отрицательный или положительный.
Для организма не важно: плохо это или хорошо, для него важно насколько изменились свойства крови, лимфы и других тканей, может ли он с этими изменениями жить и как вернуть их обратно. Организму важна реальность, а не наши сказки вокруг переживаний.

Слайд 6

Г. Селье
Впервые термин «стресс» в физиологию и психологию ввел Уолтер Кэннон

в своих классических работах по универсальной реакции «бороться или бежать».
Знаменитый исследователь стресса канадский физиолог Ганс Селье в 1936 году опубликовал свою первую работу по общему адаптационному синдрому, но длительное время избегал употребления термина «стресс», поскольку тот использовался во многом для обозначения «нервно-психического» напряжения (синдром «бороться или бежать»). Только в 1946 году Селье начал систематически использовать термин «стресс» для общего адаптационного напряжения.
« Неспецифические требования, предъявляемые воздействием как таковым, — это и есть сущность стресса»
Ганс Селье, "Стресс жизни"

Слайд 7

Вопрос № 2. Проявления стресса
Н-А-П-Р-Я-Ж-Е-Н-И-Е
- ощущение потери контроля над собой;
-

недостаточно организованная деятельность;
- вялость, апатия, повышенная утомляемость;
- расстройства сна;
- раздражительность, снижение настроения;
- повышенный аппетит;
- увеличившееся количество выпиваемого алкоголя;
- увеличившееся потребление психоактивных средств ;
- расстройства половой функции;
- неблагополучное физическое состояние (боли различного характера).

Слайд 8

Стрессовые сдвиги в сферах психики

Слайд 9

Причины стресса
ТРУДОВЫЕ
ЛИЧНОСТНЫЕ
Влияние окружающей среды (шум, загрязнения, холод, жара)
Нагрузки повышенной интенсивности:
-

физические;
- информационные (чрезмерный объем информации, которую нужно воспринять, запомнить, переработать);
- эмоциональные (нагрузки, превышающие комфортный для индивида уровень эмоционального насыщения).
Монотония.
Ситуации неопределенности, ситуации конкретной угрозы.

Мировоззрение и установки, потребности, мотивы и цели, стереотипы восприятия, позиции в межличностных взаимодействии, особенностях стрессоустройчивости или особенностях внутриличностной динамики.

Слайд 10

Классификация страхов по Карвасарскому:
Боязнь пространства, проявляемая в различных формах(клаустро-, агарофобия)
Социофобии. К

ним относят страх покраснеть в присутствии людей, страх публичных выступлений, страх из-за невозможности совершить какое-либо действие в присутствии посторонних.
Нозофобии – страх заболеть каким-либо заболеванием.
Танатофобия – страх смерти.
Сексуальные страхи.
Страх нанести вред себе или окружающим.
«Контрастные» фобии – например страх громко произнести нецензурные слова в обществе благовоспитанных людей.
Фобофобии – страх бояться чего-либо.

Слайд 11

Внешняя причина или вызываемая реакция?
Филология-расстройство планов, уничтожение замыслов
Как психическое состояние –

состояние человека, выражающееся в характерных особенностях переживаний и поведения и вызываемое объективно непреодолимыми (или субъективно так понимаемыми) трудностями, возникающими на пути к достижению цели или к решению задачи.
С.Розенцвейг: «Фрустрация имеет место в тех случаях, когда организм встречает более или менее непреодолимые препятствия или обструкции на пути к удовлетворению какой-либо жизненной потребности».

Слайд 12

Розенцвейг
З типа фрустраторов

Лишения ( отсутствие средств для достижения цели

или удовлетворения потребности)

Потери

Конфликт

Слайд 13

Виды препятствий
Пассивное внешнее сопротивление (наличие элементарной физической преграды, барьера на пути

к цели; удаленность объекта потребности во времени и пространстве);
Активное внешнее сопротивление (запреты и угрозы наказанием со стороны окружения, если субъект совершает или продолжает совершать то, что ему запрещают);
Пассивное внутреннее сопротивление (осознанные или неосознанные комплексы неполноценности; неспособность осуществить намеченное, резкое расхождение между высоким уровнем притязаний и возможностями исполнения);
Активное внутреннее сопротивление (угрызения совести: оправданы ли выбранные мною средства в достижении цели, моральна ли сама по себе цель).

Слайд 14

Условия возникновения состояния фрустрации
Наличие потребности как источника активности, мотива как

конкретного проявления потребности, цели и первоначального плана действия;
Наличие сопротивления (препятствия – фрустратора).

Слайд 15

Виды фрустрационного поведения
- двигательное возбуждение – бесцельные и неупорядоченные реакции;
- апатия;
-

агрессия и деструкция;
- стереотипизация – тенденция к слепому повторению фиксированного поведения;
- регрессия, которая понимается либо как «обращение к поведенческим моделям, доминировавшим в более ранние периоды жизни индивида», либо как «примитивизация» поведения или падение «качества исполнения».
фрустраторы не всегда вызывают фрустрацию. В литературе они часто обозначаются как толерантность, т.е. терпеливость, выносливость, отсутствие тяжелых переживаний и резких реакций, несмотря на наличие фрустраторов.

Стресс, фрустрация

Содержание

Тема № 13: «Стресс. Фрустрация.»

Цель лекции:Изучить концепции стресса и фрустрации, их взаимосвязь и отличительные особенности.

Учебный вопрос №1. Понятия «стресса» Стресс – это реакция нашего организма с

Г. Селье Впервые термин «стресс» в физиологию и психологию ввел Уолтер Кэннон

Вопрос № 2. Проявления стресса Н-А-П-Р-Я-Ж-Е-Н-И-Е- ощущение потери контроля над собой;-

Стрессовые сдвиги в сферах психики

Причины стрессаТРУДОВЫЕЛИЧНОСТНЫЕ Влияние окружающей среды (шум, загрязнения, холод, жара)Нагрузки повышенной интенсивности:-

Классификация страхов по Карвасарскому: Боязнь пространства, проявляемая в различных формах(клаустро-, агарофобия)Социофобии. К

Внешняя причина или вызываемая реакция?Филология-расстройство планов, уничтожение замысловКак психическое состояние –

РозенцвейгЗ типа фрустраторов Лишения ( отсутствие средств для достижения цели

Виды препятствийПассивное внешнее сопротивление (наличие элементарной физической преграды, барьера на пути

Условия возникновения состояния фрустрации Наличие потребности как источника активности, мотива как

Виды фрустрационного поведения- двигательное возбуждение – бесцельные и неупорядоченные реакции;- апатия;-

Похожие презентации