Сущность и содержание теории управления 1. Категориальный аппарат теории управления. 2. Цели теории управления. 3. Эволюция управл

природы (биологических, социальных, технических и др.). Управление присуще любому обществу или его отдельному элементу (организации, коллективу, подразделению, городу, региону). Необходимость управления вытекает из системной природы объекта.

Общие закономерности выявлены кибернетикой, наукой об общих принципах и методах управления сложными системами в природе, технике и обществе.
Главные критерии управления – рациональность и целесообразность.
Глущенко Е.В. и др. Теория управления. М., 1997. С. 60.

разделении труда, которое является результатом удовлетворения потребности обмена продуктами материальной и духовной деятельности.
Маркс К. // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т.23. 1960. С. 907.

Управление - функция организованных систем различной природы (биологических, социальных, технических), обеспечивающая сохранение их определенной структуры, поддержание режима активности, реализацию программы, цели деятельности».
Глущенко Е.В., Захарова Е.В., Тихонравов Ю.В. Теория управления: Учебный курс. М., 1997. С. 13.

включает в себя учение о принципах организации предприятия (юридическая часть), о стратегии его развития (идеологическая часть), о подборе персонала (социологическая часть) и способах оптимизации его работы (психологическая часть).

Менеджмент - процесс руководства (управления) отдельным работником, рабочей группой, рабочим коллективом для достижения целей организации.

как осуществлять управленческую деятельность. Это пограничная наука; она сочетает в себе элементы экономики, социологии, психологии, кибернетики, информатики и пр.

Предметом науки управления являются управленческие отношения, в которых проявляются одновременно экономические, политические и социальные отношения и интересы. Они выражаются в воздействии на общество или на его отдельные элементы с целью их упорядочения., сохранения качественной специфики, совершенствования и развития.
Теория управления. Учебник / Под общ. редакцией А.Л. Гапоненко, А.П. Панкрухина

и методах управления социальными общностями, содержании и форме управленческих отношений, закономерностях их развития.
Объектом ТУ являются системы управленческих взаимодействий.
Предметом ТУ являются управленческие отношения, возникающие между субъектом и объектом управления в рамках управленческих взаимодействий.

функция которого заключается в обеспечении реализации потребностей прогрессивного развития общества и его подсистем. (Лагуста, с. 542).
Три вида СУ:
государственное управление
менеджмент
самоорганизация
Субъект управления – управляющая подсистема (орган управления, руководитель), оказывающий воздействие на объект управления.

Объект управления - управляемая подсистема (общественные отношения, социальные организации, люди), воспринимающая воздействие со стороны субъекта управления.
Связь между субъектом и объектом управления осуществляется с помощью информации.
Может ли субъект управления на другом уровне рассматриваться как объект управления?

определенной цели, в которой изменение одного затрагивает другие или все остальные элементы.
Структура – упорядочение элементов в определенную относительно постоянную модель или взаимосвязь социальных элементов.

Цель управления – желаемое состояние системы, которое должно быть получено в результате управленческого воздействия.
Социальная организация группа людей, деятельность которых направлена на достижение общей цели. Организация, имеющая набор взаимосвязанных целей называется сложной.

единое целое благодаря наличию ряда признаков: общности цели создания и функционирования (целевой), расположения (территориальный) или управления (организационный).
2. Важным свойством любой системы является бесконечность, под которой понимается невозможность ее полного познания и всестороннего представления конечным множеством описаний, то есть конечным числом качественных и количественных характеристик.
3.взаимозависимость структуры и среды (система формирует и проявляет свои свойства в процессе взаимодействия со средой, являясь при этом ведущим активным компонентом взаимодействия);

4. иерархичность (каждый компонент системы в свою очередь может рассматриваться как система, а исследуемая в конкретном случае система представляет собой один из компонентов более широкой, глобальной системы);
5.множественность описания каждой системы (в силу принципиальной сложности каждой системы ее адекватное познание требует построения множества различных моделей, каждая из которых описывает лишь определенный аспект системы);
6. непрерывность
функционирования и развития;
7. стремление к состоянию равновесия и устойчивости;
8. стремление к дифференциации и мобильности.

предполагающая взаимосвязанное понимание целей, ориентиров, а также средств и способов их достижения. Это еще и умение видеть, распознавать, понимать, оценивать и учитывать зависимости, которые и раскрывают содержание проблем, и подсказывают пути их решения.

Компоненты, характеризующие содержание методологии управления: подходы, парадигмы, проблемы, приоритеты, ориентиры, критерии, альтернативы, процедуры выбора, средства и методы управления, а также ограничения.

концептуальная схема, система понятий, отражающая осмысление существенных черт действительности, модель постановки проблем и их решения, выбора соответствующих методов, господствующая в научном сообществе в течение определенного исторического периода и знаменующая собой определенный этап в развитии теории. . .

Управленческий рационализм Ф. Тейлора Функциональная дифференциация А. Файоля М. Вебера и др.
В современной парадигме управления превалирует роль человеческой личности с учетом процессов глобализации и с акцентом на управление знаниями, на сетевые, партнерские принципы взаимодействия.

в рамках управленческих взаимодействий;
выявление основных тенденций развития социальных процессов;

прогнозирование развития управленческих отношений в социальных общностях и организациях;
разработка рекомендаций по совершенствованию методов управления.

предпринимаемых руководителями при выполнении управленческих функций в организации.

функций. Они различаются по содержанию: административные, (организационно-распорядительные), экономические и социально-психологические.

Четко разграничить каждый метод не представляется возможным: они взаимно проникают друг в друга и имеют немало общих черт. В то же время присущие им различия в способах воздействия на объекты управления позволяют рассматривать их в отдельности.