Тема: Поисково– исследовательские методы на уроках химии и биологии Учитель химии и биологии: Липадкина Галина Ивановна

Август 25, 2022

Главная
Алгебра
Тема: Поисково– исследовательские методы на уроках химии и биологии Учитель химии и биологии: Липадкина Галина Ивановна

Содержание

2. Скажи мне - я забуду. Покажи мне – я запомню. Вовлеки меня - я пойму. (Китайская
3. Задачи: Активизировать логическое мышление учащихся Научить добиваться цели и получать ответы на все свои вопросы Развивать
4. «Получение металлов» KI + I2= K[I(I)2] 2Au+K[I(I)2]+KI= 2K[AuI2] Zn + 2K[AuI2]= 2Au + K2[ZnI4]
5. Химические и биологические ошибки писателей Терек прыгает, как львица С косматой гривой на хребте. М.Ю.Лермонтов А
8. Скачать презентацию

Слайд 2

Скажи мне - я забуду.
Покажи мне – я запомню.
Вовлеки меня -

я пойму.
(Китайская пословица)

Цель: вовлечение всех учащихся в
процесс познания.

Слайд 3

Задачи:
Активизировать логическое мышление учащихся
Научить добиваться цели и получать ответы на все

свои вопросы
Развивать у учащихся чувство творческого «голода»

Слайд 4

«Получение металлов»
KI + I2= K[I(I)2]
2Au+K[I(I)2]+KI= 2K[AuI2]
Zn + 2K[AuI2]= 2Au

+ K2[ZnI4]

Слайд 5

Химические и биологические ошибки писателей
Терек прыгает, как
львица
С косматой

гривой
на хребте.
М.Ю.Лермонтов

А эта весёлая птица – синица,
Которая часто ворует пшеницу,
Которая в тёмном чулане хранится
В доме, который построил Джек.
С.Я.Маршак

«…Я дотронулся до светящейся головы и, отняв руку, увидел, что мои пальцы засветились в темноте.
–Фосфор, - сказал я.»
А. Конан Дойл

Слайд 6