Тема: «Времена глаголов» Учитель начальных классов МБОУ Новолакская СОШ №1 Сайдаева Товсият Саидовна
Содержание
- 2. Цель урока: дать представление о времени глаголов, формировать умение изменять глаголы по временам.
- 3. Письмо по памяти Заря-зарница, Месяц видел- Красная девица Не поднял, По небу гуляла, Солнце встало- Слезы
- 4. -Подберите к глаголам антонимы и запишите их. Встречать , лежать ,светлеть, начинать ,кричать. Провожать, шептать, стоять,
- 5. -Подберите к глаголам синонимы и запишите их. Бросать, хохотать, зябнуть, бранить, блестеть. Сверкать, смеяться, ругать, кидать,
- 6. Начался урок. Начинается урок. Начнется урок. -Прочитайте предложения. -Найдите в предложении глаголы. Сравните их. Чем они
- 7. Как определить форму времени глагола? Кончились вьюги и метели. Прилетели грачи. На полях растаял снег. Ярче
- 8. Как определить форму времени глагола? Кончились вьюги и метели. Прилетели грачи. На полях растаял снег. Ярче
- 9. Как определить форму времени глагола? Кончились вьюги и метели. Прилетели грачи. На полях растаял снег. Ярче
- 10. Все ли глаголы изменяются по временам? Обрати внимание! Глаголы изменяются по временам.
- 11. Распредели глаголы по временам Наст. вр. Прош. вр. Буд. вр. Говорят, шьет, принесут, написали, объяснит, кричит,
- 12. Вставь пропущенные буквы Леж…т кувш…нка на лис…ке, Как на пл…ту упругом. И п…плыла бы по р…ке
- 13. Самооценка учащихся
- 14. Спасибо за внимание!
- 16. Скачать презентацию