Урок 2. Человек

Работа по учебнику.

1.Откройте учебник на стр.10-11.
2.Прочитайте текст.
3.Чем человек отличается от других

Человек

часть природы, её живого мира

разумное существо

Человек ,как и любой живой организм…

дышит

питается

растёт

развивается

рождаются дети

Клик мышкой
на текст

умирает

Где у человека находится разум?

В головном мозге

Клик мышкой
на вопрос

Благодаря головному

Внутренний мир человека называют душевной жизнью. Его изучает особая наука -

Внутренний мир человека

воображение, мечты

знания, мышление

память

чувства, восприятие

характер

Работа по учебнику.

1.Откройте учебник на стр.12-14.
2.Прочитайте текст «Ступеньки познания».

Органы чувств посылают информацию об окружающем мире в головной мозг.

Органы чувств.

Виды информации.

звуковая

зрительная

осязательная

обонятельная

вкусовая

Ступеньки познания.

восприятие

память

мышление

воображение

Восприятие.

Восприятие – способность обнаруживать, принимать, различать, усваивать явления внешнего мира, формировать

Память.

Память – способность сохранять и воспроизводить в сознании прежние впечатления, опыт,

Мышление.

Мышление – способность сравнивать, классифицировать, делать выводы.

Воображение.

Воображение – способность представить себе что-то мысленно.

Восприятие, память, мышление, воображение работают вместе . Благодаря им человек познаёт мир

1

2

3

4

5

В О С П Р И Я Т И Е