ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ по праву

Сентябрь 3, 2022

Главная
Алгебра
ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ по праву

Содержание

2. Внеклассная работа по праву - система неоднородных по смыслу, назначению и методик проведения просветительно - воспитательных
3. Задачи внеклассной работы по праву: - усовершенствование знаний, привычек и умений, приобретённых на уроках права; -
4. Знание психологических особенностей учеников – необходимая предпосылка успешного выбора соответствующих форм внеклассной работы, определение содержания этих
5. Основными отличиями внеклассной работы от учебной являются: Добровольный характер участия учащихся во внеклассной работе в отличие
6. Формы внеклассной воспитательной работы по праву Индивидуальная Групповая Массовая В основу такого распределения возложен признак количественного
7. Ещё можно выделить формы внеклассной работы по праву, как: 1) соревновательные, 2) средства массовой информации, 3)
8. Использование общественных ресурсов – важнейший педагогический метод в правовом и гражданском образовании.
9. Общественные ресурсы – это: • интересные люди, специалисты в различных сферах жизни общества; • различные организации,
10. Внеклассные мероприятия по праву позволяют всем участникам образовательного процесса: • резко расширить горизонты учебной деятельности, преодолеть
11. Характеристики внеклассной работы : • информативность и содержательность, которые оказывают содействие реализации практических и общеобразовательных целей
13. Скачать презентацию

Слайд 2

Внеклассная работа по праву - система неоднородных по смыслу, назначению и

методик проведения просветительно - воспитательных мероприятий, которые выходят за пределы обязательных учебных программ.

Слайд 3

Задачи внеклассной работы по праву:
- усовершенствование знаний, привычек и умений, приобретённых

на уроках права;
- расширение мировоззрения учеников;
- развитие их творческих способностей, самостоятельности, эстетичных вкусов;
- воспитание любви и уважения к людям своего родного края и страны.

Слайд 4

Знание психологических особенностей учеников – необходимая предпосылка успешного выбора соответствующих форм

внеклассной работы, определение содержания этих форм, организации и проведение внеклассного мероприятия по праву.

Слайд 5

Основными отличиями внеклассной работы от учебной являются:
Добровольный характер участия учащихся во

внеклассной работе в отличие от обязательности учебной деятельности;
2. Внеурочный характер занятий;
3. Большая самостоятельность и инициативность учащихся в выполнении внеурочных поручений.

Слайд 6

Формы внеклассной воспитательной работы по праву

Индивидуальная Групповая Массовая
В основу

такого распределения возложен признак количественного охвата участников.

Слайд 7

Ещё можно выделить формы внеклассной работы по праву, как:
1) соревновательные,
2) средства

массовой информации,
3) культурно-массовые,
4) политико-массовые.
Каждая группа указанных форм предусматривает конкретные мероприятия.

Слайд 8

Использование общественных ресурсов – важнейший педагогический метод в правовом и гражданском

образовании.

Слайд 9

Общественные ресурсы – это:
• интересные люди, специалисты в различных сферах жизни

общества;
• различные организации, учреждения, памятники истории и культуры, другие социальные и природные объекты, которые могут быть местом для проведения выездного учебного занятия, экскурсии, выполнения творческого задания или социального проекта;
• различные события и мероприятия, в которых можно принять участие, а также иное использование возможностей, имеющихся в обществе (театры, кино, теле- и видеофильмы, радиопередачи и т.д.).

Слайд 10

Внеклассные мероприятия по праву позволяют всем участникам образовательного процесса:
• резко расширить

горизонты учебной деятельности, преодолеть замкнутый характер правового образования и доминирование традиционных методов обучения и воспитания;
• получить более реальный и взвешенный взгляд на сложные политико-правовые и социально-экономические явления;
• осуществить и связать теорию с практикой;
• получить эмоциональный заряд, вызвать живой интерес к учебной деятельности;
• обогатить внутренний мир, познакомить с уникальным жизненным опытом других людей, воспользоваться дополнительным источником знаний; создать условия для их профессиональной ориентации и социализации.

Слайд 11

Характеристики внеклассной работы :
• информативность и содержательность, которые оказывают содействие

реализации практических и общеобразовательных целей внеклассной работы;
• коммуникативная направленность;
• ситуативность: подавляющее большинство видов внеклассной работы должно включать «набор» ситуаций, которые являются предметным фоном и стимулом к целенаправленным правосознательным поступкам;
• ориентация задач на повышение правовой и гражданской активности учеников; эмоциональность форм и способов реализации, которая оказывает содействие повышению интереса учеников к правозащитной деятельности.

ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ по праву

Содержание

Внеклассная работа по праву - система неоднородных по смыслу, назначению и

Задачи внеклассной работы по праву:- усовершенствование знаний, привычек и умений, приобретённых

Знание психологических особенностей учеников – необходимая предпосылка успешного выбора соответствующих форм

Основными отличиями внеклассной работы от учебной являются: Добровольный характер участия учащихся во

Формы внеклассной воспитательной работы по праву Индивидуальная Групповая МассоваяВ основу

Ещё можно выделить формы внеклассной работы по праву, как: 1) соревновательные,2) средства

Использование общественных ресурсов – важнейший педагогический метод в правовом и гражданском

Общественные ресурсы – это: • интересные люди, специалисты в различных сферах жизни

Внеклассные мероприятия по праву позволяют всем участникам образовательного процесса: • резко расширить

Характеристики внеклассной работы : • информативность и содержательность, которые оказывают содействие

Похожие презентации