Здоровый образ жизни и его значение для гармоничного развития человека. Тема урока: «Психологическая уравновешенность»

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

Эмоции – переживания, возникающие у человека под влиянием общего состояния организма и удовлетворения его потребностей.

Эмоции – переживания, возникающие у человека под влиянием общего состояния организма

и удовлетворения его потребностей.
Слайд 4

Эмоциональность – способность человека по-разному переживать различные жизненные обстоятельства и реагировать на них.

Эмоциональность – способность человека
по-разному переживать различные жизненные обстоятельства и реагировать

на них.
Слайд 5

На эмоциональность влияют 1. Наследственные особенности человека 2. Различные процессы в

На эмоциональность влияют

1. Наследственные особенности человека
2. Различные процессы в течение жизни


(в том числе и обучение).
Слайд 6

Психологическая уравновешенность – способность человека управлять своими поступками и поведением под

Психологическая уравновешенность – способность человека управлять своими поступками и поведением под

воздействием различных эмоций, адекватно реагировать на различные жизненные обстоятельства, уметь находить друзей, жить в согласии с собой и окружающими.
Слайд 7

Здоровье Воспитание психологической уравновешенности Знания правил безопасного поведения

Здоровье

Воспитание психологической
уравновешенности

Знания правил
безопасного поведения

Слайд 8

Признаки эмоциональной неустойчивости Смена настроения без видимых причин Повышение интереса к

Признаки эмоциональной неустойчивости

Смена настроения без видимых причин
Повышение интереса к своей внешности
Развязность

и самоуверенность
Склонности к фантазированию и т.д.
Слайд 9

Основные направления в обеспечении психологической уравновешенности. 1. Воспитание уверенности в себе (но не самоуверенности)

Основные направления в обеспечении психологической уравновешенности.

1. Воспитание уверенности в себе
(но

не самоуверенности)
Слайд 10

Воспитать уверенность возможно Преодолевая какие-либо трудности; Выполняя свою основную обязанность –

Воспитать уверенность возможно

Преодолевая
какие-либо трудности;
Выполняя свою основную обязанность – обучение;
Занимаясь

спортом и достигая определенных успехов;
Слайд 11

2.Работа по самосовершенствованию: развитие умственных способностей приобретение знаний и умений для полезной деятельности повышение физических возможностей

2.Работа по самосовершенствованию:
развитие умственных способностей
приобретение знаний и умений для полезной деятельности
повышение

физических возможностей
Слайд 12

3.Умение приобретать себе друзей

3.Умение приобретать себе друзей

Слайд 13

3. Умение строить взаимоотношения с окружающими людьми

3. Умение строить взаимоотношения с окружающими людьми