Методическая система оценки достижений метапредметных результатов как критерия качества образования

Наши дети, приходя в школу с 1-го класса, катастрофически теряют интерес

Содержание метапредмета "Проблема"

обеспечивает как развитие способности мышления, так и развитие

Метапредмет "Знание"

является одной из форм работы, нацеленной на формирование у

Метапредмет "Знак"

реализует основную цель - обучение детей технологии схематизации, пониманию,

Метапредмет "Задача"

учащиеся осваивают обобщенные способы решения различных типов задач в различных

Универсальные способы деятельности осваиваются обучающимися на базе всех учебных предметах и

  Ценностные ориентиры начального образования Цели, задачи и направления развития начального образования

На

В качестве предполагаемых результатов обучения выделяют: 
Именно метапредметные результаты будут являться мостами,

Методологические принципы метапредметности.  Понятие метапредметности.

Особенности оценки метапредметных результатов

Формы.

Формы, методы, инструменты контроля метапредметных результатов

Формы работы по формированию базовых коммуникативных компетенций

И самое главное – заложенные в Федеральном государственном образовательном стандарте второго