Аттестационная работа. Разработка программы по внеурочной деятельности в 5 классе Добро пожаловать в Великобританию

Август 4, 2022

Главная
Английский язык
Аттестационная работа. Разработка программы по внеурочной деятельности в 5 классе Добро пожаловать в Великобританию

Содержание

2. Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей №14 им. М.М. Громова Год основания 1992
3. Аннотация Работа представляет собой разработку программы по внеурочной деятельности (ФГОС) в 5 классе «Добро пожаловать в
4. Проблема преподавания иностранных языков в школе в настоящее время актуальна. Целью обучения иностранным языкам является формирование
5. Задачи Обучающие: знакомство с культурой английского языка и с культурой англоязычных стран; изучение новой лексики; введение
6. Развивающие: совершенствование навыков разговорной речи; формирование потребности самовыражения в разных видах деятельности; развитие творческих способностей; развитие
7. Воспитывающие: воспитание общительности, доброжелательности, культуры общения, умения работать в коллективе; способствовать социализации учащихся, формированию открытости, к
8. Отличительные особенности В преподавании учебного материала в рамках программы используются фронтальные и групповые формы работы, практические
9. цели дальнейшее развитие устной и письменной речи в рамках изучаемых норм лексико-грамматического и интонационно-синтаксического оформления высказывания;
10. Возраст учащихся Данная программа предусматривает построение процесса обучения с учащимися 11-12 лет в группе из 10-15
11. формы реализации программы: занятие-путешествие; дискуссия; защита творческих работ и проектов; онлайн экскурсия; итоговое занятие; самопрезентации. Ожидаемые
12. К концу курса учащиеся будут: знать/понимать: особенности культуры и общественно-экономических отношений отдельной страны; особенности образа жизни
13. Формы подведения итогов: выступления детей на открытых мероприятиях; участие в конкурсных мероприятиях; контрольные занятия; итоговое занятие;
14. Учебно-тематический план: 1 Великобритания на карте - 6 часов 2 Достопримечательности Великобритании - 12 часов 3
15. компоненты Лингвострановедческий общеучебный компонент ИТОГ Таким образом, в содержание программы входят темы по географическому положению, истории,
17. Скачать презентацию

Слайд 2

Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей №14 им. М.М. Громова Год основания 1992

Слайд 3

Аннотация
Работа представляет собой разработку программы
по внеурочной деятельности (ФГОС) в 5 классе
«Добро

пожаловать в Великобританию»

Слайд 4

Проблема преподавания иностранных языков в школе в настоящее время актуальна. Целью

обучения иностранным языкам является формирование коммуникативной компетенции, включающей в себя как языковую, так и социокультурную компетенцию, так как без знания социокультурного фона нельзя сформировать коммуникативную компетенцию даже в ограниченных пределах. Изучение языка и культуры одновременно обеспечивает не только эффективное достижение практических, образовательных и развивающих целей, но и представляет хорошую возможность для поддержания мотивации учащихся.

Слайд 5

Задачи
Обучающие:
знакомство с культурой английского языка и с культурой англоязычных стран;
изучение новой

лексики;
введение грамматического материала;
расширение и закрепление накопленного запаса слов;
активное использование полученных знаний на практике.

Слайд 6

Развивающие:
совершенствование навыков разговорной речи;
формирование потребности самовыражения в разных видах деятельности;
развитие творческих

способностей;
развитие социальных и культурных навыков, формирование социокультурной стороны личности в процессе приобщения к духовным ценностям национальной и мировой культуры.

Слайд 7

Воспитывающие:
воспитание общительности, доброжелательности, культуры общения, умения работать в коллективе;
способствовать социализации

учащихся, формированию открытости, к истории и культуре, речи и традициям других стран.

Слайд 8

Отличительные особенности
В преподавании учебного материала в рамках программы используются фронтальные и

групповые формы работы, практические занятия. Исследовательские методы, аутентичные материалы. Особо важная роль отводится видеофильмам, которые создают языковую среду на занятиях и являются ценным источником информации, что позволяет развивать коммуникативную компетенцию и использовать разные технологии, в частности метод проектов

Слайд 9

цели
дальнейшее развитие устной и письменной речи в рамках изучаемых норм лексико-грамматического

и интонационно-синтаксического оформления высказывания;
дальнейшее развитие у учащихся иноязычных коммуникативных умений;
культуроведческое развитие средствами иностранного языка;
формирование способности описывать различные явления жизни и давать им собственную оценку на иностранном языке;
развитие умений самообразования, творческого поиска;
развитие умений оценивать свой уровень владения видами речевой деятельности;

Слайд 10

Возраст учащихся
Данная программа предусматривает построение процесса обучения с учащимися 11-12 лет

в группе из 10-15 человек.
Сроки реализации
Данная образовательная программа рассчитана на 1 год (34 часа) и включает в себя все основные факты из истории и особенности жизни англоговорящих стран.

Слайд 11

формы реализации программы:
занятие-путешествие;
дискуссия;
защита творческих работ и проектов;
онлайн экскурсия;
итоговое занятие;
самопрезентации.
Ожидаемые результаты
По окончании

реализации программы происходит формирование у учащихся социокультурной адаптации и развитие толерантности.

Слайд 12

К концу курса учащиеся будут:
знать/понимать:
особенности культуры и общественно-экономических отношений отдельной страны;
особенности

образа жизни и манеры общения представителей англоговорящих стран.
уметь:
вести обсуждение, выражать собственное мнение и обосновывать его;
читать текстовые материалы, связанные с изучаемой тематикой;
научно излагать материал в письменном виде согласно поставленной проблеме;
выполнять проектную работу (доклад, реферат, презентацию);
самостоятельно подготовить устное сообщение и анализировать полученные факты и делать выводы.
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:

Слайд 13

Формы подведения итогов:
выступления детей на открытых мероприятиях;
участие в конкурсных мероприятиях;
контрольные занятия;
итоговое

занятие;
защита проектов;
школьная конференция.

Слайд 14

Учебно-тематический план:

1 Великобритания на карте - 6 часов
2 Достопримечательности Великобритании -

12 часов
3 Традиции в Великобритании - 16 часов
Итого - 34 часа

Слайд 15

компоненты
Лингвострановедческий
общеучебный компонент
ИТОГ
Таким образом, в содержание программы входят темы по географическому положению,

истории, культуре англоговорящих стран, сведения об образе жизни, традициях и обычаях, особенности речевого и неречевого поведения жителей англоговорящих стран, социокультурные различия, лингвострановедение.

Аттестационная работа. Разработка программы по внеурочной деятельности в 5 классе Добро пожаловать в Великобританию

Содержание

Муниципальное общеобразовательное учреждение лицей №14 им. М.М. Громова Год основания 1992

АннотацияРабота представляет собой разработку программыпо внеурочной деятельности (ФГОС) в 5 классе«Добро

Проблема преподавания иностранных языков в школе в настоящее время актуальна. Целью

ЗадачиОбучающие:знакомство с культурой английского языка и с культурой англоязычных стран;изучение новой

Развивающие:совершенствование навыков разговорной речи;формирование потребности самовыражения в разных видах деятельности;развитие творческих

Воспитывающие:воспитание общительности, доброжелательности, культуры общения, умения работать в коллективе; способствовать социализации

Отличительные особенности В преподавании учебного материала в рамках программы используются фронтальные и

целидальнейшее развитие устной и письменной речи в рамках изучаемых норм лексико-грамматического

Возраст учащихсяДанная программа предусматривает построение процесса обучения с учащимися 11-12 лет

К концу курса учащиеся будут: знать/понимать:особенности культуры и общественно-экономических отношений отдельной страны;особенности

Формы подведения итогов:выступления детей на открытых мероприятиях;участие в конкурсных мероприятиях;контрольные занятия;итоговое

Учебно-тематический план: 1 Великобритания на карте - 6 часов2 Достопримечательности Великобритании -

компонентыЛингвострановедческийобщеучебный компонентИТОГТаким образом, в содержание программы входят темы по географическому положению,

Похожие презентации