Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными

Слайд 2

Слышно было, как в саду шагал дворник _ и как скрипела

Слышно было, как в саду шагал дворник _ и как скрипела

его тачка.

и

как
как

Лес ещё не шумел, потому что было ещё рано _ и ? ветер ещё только-только нарождался вдали.

Потому
что

?

И

Слайд 3

Последовательное подчинение чтобы как 1-ой степени 2-ой степени Я хочу, чтобы

Последовательное подчинение

чтобы

как

1-ой степени

2-ой степени

Я хочу, чтобы слышала ты, как тоскует мой

голос живой.

так как

который

хотя

1-ой степени

2-ой степени

3-ой степени

Молодые казаки ехали смутно и удерживали слёзы, так как боялись отца, который тоже был несколько смущён, хотя старался этого не показывать

Слайд 4

Сочетание соподчинения и последовательного подчинения в одном предложении когда что который

Сочетание соподчинения и последовательного подчинения в одном предложении

когда

что

который

Когда Вронский смотрел на

часы на балконе Карениных, он был так растревожен и занят своими мыслями, что видел стрелки на циферблате, но не мог понять, который час.
Слайд 5

Сочетание соподчинения и последовательного подчинения в одном предложении что ли ли

Сочетание соподчинения и последовательного подчинения в одном предложении

что

ли

ли

и

Я был тогда твёрдо

убеждён, что всех трёх профессоров черезвычайно занимал вопрос о том, выдержу ли я экзамен _ и хорошо ли я его выдержу.
Слайд 6

Докажите, что данные предложения соответствуют схеме: 1) Очевидно было, что Савельич

Докажите, что данные предложения соответствуют схеме:

1) Очевидно было, что Савельич передо

мною был прав и что я напрасно оскорбил его упреком и подозрением. (А. Пушкин.)
2) Иногда, когда пламя горело слабее и кружок света суживался,
из надвинувшейся тьмы внезапно выставлялась лошадиная голова. (И. Тургенев.)
3) Когда люди молоды и весна на дворе, все кажется веселым и радостным. (К. Станиславский.)
Объясните отсутствие запятой перед одиночным союзом и.
Слайд 7

Горизонтальные (линейные) схемы 1.[ ], (что ) и ( что )

Горизонтальные (линейные) схемы

1.[ ], (что ) и ( что )
2.[… ,

(когда ) и ( )… ].
3.(Когда ) и ( ), [ ].