Особенности комплексной подготовки к ЕГЭ по английскому языку

деятельности и их взаимосвязь в целом.

2. Выявление типичных (и индивидуальных ошибок отдельно взятого ученика),
их проработка и ликвидацию.

3. Работа с учащимися
на эмоциональном уровне.

«составить» отдельные слова в цельное предложение.

- Учащиеся делают упор на отдельные слова, а не на текст в целом, что чаще всего приводит к ошибкам, так как правильный ответ обычно выражен синонимичными словами.

- Наличие в тексте незнакомых слов и конструкций, затрудняющих понимание услышанного.

- Сложность определения контекста необходимого для понимания сути текста.

текстов

Самостоятельная подготовка учащихся с помощью видеоматериалов

Использование
интернет-ресурсов

их словарный запас

Приучать учеников вслушиваться не в отдельные слова из текста, а в суть всего высказывания в целом.

Начать подготовку следует с аудиотекстов, которые содержат простые предложения, постепенно переходя на более сложные предложения.

Трехэтапное прослушивание текста и выполнение заданий к нему.