Презентация к уроку английского языка "Спасём принцессу" - скачать

Август 26, 2022

Главная
Английский язык
Презентация к уроку английского языка "Спасём принцессу" - скачать

Содержание

2. Цели: 1. Повторение лексического и грамматического материала, изученного во 2 классе; 2. Совершенствование навыков чтения и
3. Тип урока: повторительно-обобщающий
4. Let's Save the Princess
5. ─ наш путь ─ места остановок ─ princess
6. Let’s Sing
7. I He is She is It is We are You are They are am
8. We is a doctor. You am 10. They am Russian. He a Nick. They is engineers.
9. Finish Teacher Если кто-то есть какой-то Не забудь поставить… Пит большой. – Pete… Ящик мал –
10. Ребята! Вы заслужили похвалу “to be” он пропускает нас и на память дарит значок со своим
11. Наш путь лежит на крышу второго этажа. Чтобы не встречаться со страшными стражами принцессы, которые расположились
12. На 3 этаже живёт колдун, но внешне он похож на большую собаку, только с крыльями. 1.
13. Нам предстоит встреча со старой ведьмой. Она любит рассказывать разные истории. Будьте внимательны. На чтение вам
14. My name is Baba Yaga. I’m from Russia. I like cats. I have got three black
15. Вопросы ведьмы: 1. What is my name 2. What animals do I like 3. What colour
16. В высокой башне живёт звездочёт. Он предсказывает судьбу и любит задавать вопросы. Чтобы звездочёт не причинил
17. Теперь мы попали в маленькую тёмную комнату хозяйку, которой зовут миссис Зануда. Имя говорит само за
18. Задания даёт миссис Зануда. Task I. Вставить пропущенные слова. 1. I have got many… . 2.
19. Task II. Cоставить из данных слов предложения. 1. I, cats, very, like, much. 2. In the,
20. Итак, наше путешествие заканчивается. Вы были храбрыми и умными. Принцесса свободна. Теперь она будет помогать вам
22. Скачать презентацию

Слайд 2

Цели: 1. Повторение лексического и грамматического материала, изученного во 2

классе; 2. Совершенствование навыков чтения и аудирования; 3. Развитие памяти, внимание, логического мышления, речи, путём обогащения и усложнения её словарного запаса на иностранном языке; 4.Воспитание культуры общения, интереса к изучению иностранного языка.

Слайд 3

Тип урока: повторительно-обобщающий

Слайд 4

Let's Save the Princess

Слайд 5

─ наш путь
─ места остановок
─ princess

Слайд 6

Let’s Sing

Слайд 7

I
He
is
She
is
It
is
We
are
You
are
They
are
am

Слайд 8

We is a doctor. You am 10. They am Russian. He a Nick. They

is engineers. We is friends. It are a cat.

We are doctors You are 10. They are Russian. He is Nick They are engineers. We are friends. It is a cat.

Найдите и исправьте ошибки.

Key

Слайд 9

Finish
Teacher
Если кто-то есть какой-то
Не забудь поставить…
Пит большой. – Pete…
Ящик

мал – The box…
То же самое про многих
Говорят со словом…
Мы так рады. – We…
Кошки плохи. – Cats…
Если хочешь сам себя ты
Похвалить иль поругать…

Class

is.

is big.

is small.

are.

are happy.

are bad.

I am

good.

I am

bad.

I am

happy.

I am

sad.

Слайд 10

Ребята! Вы заслужили похвалу “to be” он пропускает нас и на

память дарит значок со своим фамильным гербом.

Слайд 11

Наш путь лежит на крышу второго этажа. Чтобы не встречаться со

страшными стражами принцессы, которые расположились в комнатах на втором этаже мы поднимемся по веревке. Верёвка эта не простая, состоит она из известных нам слов. Чем больше мы их назовем, тем длиннее будет верёвка и тем легче нам будет добраться до крыши.

1. Цифры.

2. Цвета.

3. Названия животных.

4. Названия профессий.

5. Названия игр.

Ура! Нам хватило слов!
Мы уже на крыше!

Слайд 12

На 3 этаже живёт колдун, но внешне он похож на большую

собаку, только с крыльями.

1. У меня есть собака.
2. Её имя… .
3. Цвет.
4. Размер.
5. Что умеет делать.
6. Я люблю свою собаку.

Итак, кто не испугался колдуна-пса и расскажет ему о своей собаке?

Но у этого колдуна есть слабость: он любит собак и с удовольствием слушает о них днём и ночью. Нам нужно задобрить его и рассказать историю о какой либо собачке. Давайте подумаем как это лучше сделать и что мы можем рассказать. Составим план:

Слайд 13

Нам предстоит встреча со старой ведьмой. Она любит рассказывать разные истории.

Будьте внимательны. На чтение вам даётся 5минут. Если после этого вы не ответите на вопросы, ведьма может вас заколдовать.

Слайд 14

My name is Baba Yaga. I’m from Russia. I like cats.

I have got three black cats, two brown cats and one grey cat. I don’t like dogs. Dogs don’t like cats. I play with my cats. They like to run and jump. My grey cat likes to sleep. It is on the chair. My black cats are in the box.

Слайд 15

Вопросы ведьмы:
1. What is my name
2. What animals

do I like
3. What colour are my cats
4. What does the grey cat like to do
5. Where are my cats
6. Do I like to play with my cats

Слайд 16

В высокой башне живёт звездочёт.
Он предсказывает судьбу и любит задавать

вопросы. Чтобы звездочёт не причинил нам зла, мы должны отвечать на все его вопросы.
What is your name?
Where are you from?
How old are you?
Can you swim?
Have you got a sister or a
brother?
Do you like to play football?
Where can you play volleyball?
Can you play badminton well?

Слайд 17

Теперь мы попали в маленькую тёмную комнату хозяйку, которой зовут
миссис Зануда.

Имя говорит само за себя. Чтобы понравиться ей надо
выполнить несколько трудных заданий. Их много, поэтому нам придётся
разделиться на 4 группы

Слайд 18

Задания даёт миссис Зануда. Task I. Вставить пропущенные слова. 1. I have

got many… . 2. I like to play with my… . 3. It is red and… . 4. I have got a… . 5. It is… . 7. It sleeps in the… a) cat; b) blue; c) run; d) toys; e) box; f) ball; g) nice.

Слайд 19

Task II. Cоставить из данных слов предложения. 1. I, cats, very,

like, much. 2. In the, is, the, doll, table. 3. Play, we, at, football, school. Task III. Вставить пропущенные буквы. 1) to… ,2 ) …at, 3) m...ther, 4) un…le.5) dau…hter. 6) bas…etball. 7) skat…8) I…ke.

Слайд 20

Итак, наше путешествие заканчивается. Вы были храбрыми и умными.
Принцесса

свободна. Теперь она будет помогать вам во всём.
Домашнее задание:
Дома нарисуйте героя нашего путешествия, который понравился вам
больше всего. Постарайтесь описать его по-английски.
Thank you very much for your work. See you next Friday.