Презентация Школа научного управления. (1885-1920)

Август 29, 2022

Главная
Английский язык
Презентация Школа научного управления. (1885-1920)

Содержание

2. Представители школы. Френк и Лилии Гилбрет Генри Форд Фредерик Тейлор
3. Создатели школы научного управления первыми стали использовать наблюдения, замеры, логику и анализ для усовершенствования многих операций
4. Фредерик Тейлор.
6. Основные нововведения Тейлора:
7. Фрэнк и Лилиан Гилбреты Гилберты изобрели прибор и назвали его микрохронометром. Они использовали его в сочетании
8. Ф. Гилбрет сгруппировал факторы, влияющие на производительность рабочего по категориям: переменные факторы рабочего (телосложение, здоровье, образ
9. Генри Форд (1863-1947)
10. Принципы Тейлора были дополнены практическими разработками Генри Форда, который:
12. Скачать презентацию

Слайд 2

Представители школы.
Френк и Лилии Гилбрет
Генри Форд
Фредерик Тейлор

Слайд 3

Создатели школы научного управления первыми стали использовать наблюдения, замеры, логику и

анализ для усовершенствования многих операций ручного труда, добиваясь их более эффективного выполнения

Слайд 4

Фредерик Тейлор.

Слайд 5

Слайд 6

Основные нововведения Тейлора:

Слайд 7

Фрэнк и Лилиан Гилбреты
Гилберты изобрели прибор и назвали его микрохронометром.
Они использовали

его в сочетании с кинокамерой для того, чтобы точно определить, какие движения выполняются при определенных операциях и сколько времени занимает каждое из них.

Слайд 8

Ф. Гилбрет сгруппировал факторы, влияющие на производительность рабочего по категориям:
переменные факторы

рабочего (телосложение, здоровье, образ жизни, квалификация, культура, образование и т. д.);
переменные факторы обстановки, оборудования и инструментов (отопление, освещение, одежда, качество используемых материалов, монотонность и трудность работы, степень утомляемости и т. д.);
переменные факторы движения (скорость, количество выполненной работы, автоматичность, направление движений и их целесообразность, стоимость работы и пр.).

Слайд 9