Содержание
- 2. Проект
- 4. Проблемы
- 5. … it’s a baby..
- 8. Источники
- 9. «..the serious student of applied behavior analysis should devote considerable study to the original works of
- 10. Рене Декарт: стимул—реакция «человеческое тело...есть машина, которая, будучи создана руками Бога, несравненно лучше устроена и имеет
- 11. Чарльз Шеррингтон: законы функционирования нервной системы — закон возбуждения — закон торможения — закон движения —
- 12. И.П.Павлов: законы функционирования высших отделов нервной системы «Собака видит...эти вещества...рвется к ним, если они ...приятные... Всякий
- 13. Условный рефлекс — средство для исследования корковых (психических) функций Законы высшей нервной деятельности: — возбуждение —
- 14. Беррес Фредерик Скиннер: законы поведения «We are concerned, then, with the causes of human behavior. We
- 16. УСЛОВНЫЙ РЕФЛЕКС
- 17. Дух и буква
- 18. Требования к термину: — предельно точно отражает суть феномена — краток — уникален — русскоязычен —
- 19. Этап 1: поиск: — по первоисточникам — в глоссариях — в интернете — по процитированным статьям
- 21. Этап 2: обсуждение — в команде — в форуме — с консультантами
- 23. 1. Minimize terminological redundancy. 2. Maximize lexemic and non-lexemic equivalents. 3. Use practical periphrases when necessary.
- 25. Дискриминативный стимул — история поиска Подкрепление/наказание — история борьбы
- 26. LECTURE VII The analysing and synthesizing activity of the cerebral hemispheres: (a) The initial generalization of
- 27. ...presentation of food as a reinforcing stimulus may be correlated with a tone of a given
- 28. Вербальные операнты — история дискуссии
- 29. Вербальные операнты mand, tact, intraverbal etc Вопрос: переводить ли их ближе к научной строгости Скиннера (как
- 30. Baseline (фон) — история вопроса
- 31. The reversal or ABAB design that Wolf reinvented from Claude Bernard's early examples in experimental medicine
- 32. DRI,DRA,DRA —история компромисса Antecedent Interventions = Методы управления мотивационными условиями — история обсуждения
- 33. Nikolai Alipov, editor
- 34. Doctor of Science in Medicine, Professor of Physiology at Pirogov Russian National Research Medical University (Moscow).
- 35. Andrey Azov, translator Received an MD from the Moscow Medical Academy, and an MA in Russian
- 36. Ekaterina Gaevskaya, translator
- 37. Education: Moscow State University, Faculty of Psychology Moscow State University, Faculty of Foreign Languages Moscow State
- 38. Nikita Zorin, translator Candidate of Medical Sciences (Psychiatry). Special course for W.H.O.- prospective personnel (English and
- 39. Alexandra Ivanskaya, translator Moscow State University graduate, Faculty of Journalism, International Department MD in philology Worked
- 40. Elena Migunova, translator
- 41. Candidate of Biological Sciences Fellow of Moscow Zoo education department, conducting classes for disabled children (hearing
- 42. Tatiana Skripko, translator Graduate of Moscow State Linguistic University Mother of a child with autism Translator
- 43. Zukhra Qamar, Consultant
- 44. Trained teacher in History and Pedagogy (BA), trained specialist in Behavior Analysis (MS).Employed currently by OCDSB.
- 45. Bill and Neil — Thanks so much!
- 47. Скачать презентацию