Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению проекта Невидимые оковы тяжести. Земное притяжение

Август 9, 2022

Главная
Астрономия
Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению проекта Невидимые оковы тяжести. Земное притяжение

Содержание

2. Работа выполнена в соавторстве с Жуковой Жанной Васильевной, учителем начальных классов БОУ г.Омска «СОШ №109 с
3. Аннотация Проект разработан в рамках программы 2 класса по теме «Земное притяжение», направлен на сообщение новых
4. Аннотация Конечным продуктом деятельности участников проекта будет фотоальбом с комментариями и выводом, эссе, презентация и иллюстрированный
5. Ожидаемые результаты После завершения проекта обучающиеся смогут: - знать и понимать закон всемирного тяготения; - расширить
6. Направляющие вопросы Основополагающий вопрос: Какие силы управляют миром? Проблемные вопросы: Зависит ли сила тяжести от массы
7. Описание методов оценивания До работы над проектом используются следующие методы оценивания: «мозговой штурм» с помощью таблицы
8. Описание методов оценивания После завершения работы над проектом: итоговый тест таблица «Знаю - интересуюсь - узнал»
9. Примерный план проведения проекта "Испытатели" проводят ряд опытов с целью ответить на вопрос "Зависит ли сила
11. Скачать презентацию

Слайд 2

Работа выполнена в соавторстве с Жуковой Жанной Васильевной, учителем начальных классов

БОУ г.Омска «СОШ №109 с УИОП».
Совместно разработаны:
аннотация проекта, ожидаемые результаты, направляющие вопросы, описание методов исследования, примерный план проведения, презентация учителя
Самостоятельно разработаны:
материалы по сопровождению проектной деятельности (викторина «Загадки невесомости» с ответами, экспериментальные задания),
материалы по формирующему и итоговому оцениванию (критерии оценивания эссе, критерии оценивания презентации, итоговый тест).

Слайд 3

Аннотация
Проект разработан в рамках программы 2 класса по теме «Земное притяжение»,

направлен на сообщение новых знаний по предмету и углубление имеющихся знаний, на формирование целостной картины мира. Он позволяет узнать о земном притяжении, о законе всемирного тяготения, влиянии земного притяжения на нашу жизнь, о невесомости.
Деятельность обучающихся в процессе выполнения заданий проекта будет заключаться в возможности попробовать себя в роли испытателей во время проведения простых опытов, а также мыслителей, аналитиков и иллюстраторов при выполнении различных заданий.

Слайд 4

Аннотация
Конечным продуктом деятельности участников проекта будет фотоальбом с комментариями и выводом,

эссе, презентация и иллюстрированный журнал.
Кроме того, во время работы над проектом у обучающихся происходит развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей, а также способности к самостоятельному приобретению новых знаний по окружающему миру. При этом учебные цели проекта соответствуют ФГОС, опираются на активное применение новых информационных технологий и направлены на развитие творческой активности обучающихся.

Слайд 5

Ожидаемые результаты
После завершения проекта обучающиеся смогут:
- знать и понимать закон

всемирного тяготения;
- расширить свои представления о практическом значении этого закона;
- понимать смысл и значение силы тяжести в условиях Земли;
- уметь объяснять влияние притяжения Земли на земные явления;
-осознавать влияние тяготения на жизнедеятельность живых организмов в условиях Земли;
-добывать новые знания: находить необходимую информацию как в учебнике, так и в предложенных учителем источниках (текст, простые опыты, иллюстрация, интернет и др.);
-перерабатывать полученную информацию: наблюдать и делать самостоятельные выводы;
- оформлять свою мысль в устной и письменной речи (на уровне одного предложения или небольшого текста).

Слайд 6

Направляющие вопросы
Основополагающий вопрос:
Какие силы управляют миром?
Проблемные вопросы:
Зависит ли сила тяжести от

массы тела?
Как сила притяжения влияет на твой организм?
Какой портрет у силы тяжести?
Как сила тяготения влияет на окружающий нас мир?
Учебные вопросы:
Что такое сила тяжести? Как она зависит от массы тела?
Что такое всемирное тяготение?
Кто и как открыл это явление?
Какое значение оно имеет для человечества?
Есть ли в космосе сила тяжести?

Слайд 7

Описание методов оценивания
До работы над проектом используются следующие методы оценивания:
«мозговой штурм»

с помощью таблицы «Знаю – интересуюсь - узнал»
устная викторина (цель: выявление потребностей обучающихся).
Во время выполнения проекта:
таблица «Знаю -интересуюсь - узнал»
встречи (консультации в группах)
неформальные опросники (служат подтверждению готовности обучающихся к переходу на следующую ступень в работе над проектом, планировании следующих шагов).

Слайд 8

Описание методов оценивания
После завершения работы над проектом:
итоговый тест
таблица «Знаю -

интересуюсь - узнал»
оценивание продуктов проектной деятельности (фотоальбома, иллюстрированного журнала, эссе, мультимедийной презентации) с помощью листов критериев и баллов
самооценивание с помощью контрольных листов (отражают то, чему научились)
коллективное портфолио проекта (в нём собраны работы, сделанные в течении проекта, контрольные листы и др.)

Слайд 9

Примерный план проведения проекта
"Испытатели" проводят ряд опытов с целью ответить на

вопрос "Зависит ли сила тяжести от массы тела?", делают вывод. Проведение опытов сопровождают фотосъёмкой. В результате своей работы команда оформляет фотоальбом с комментариями и выводом.
"Мыслители" решают задачи и пытаются ответить на вопрос "Как сила притяжения влияет на твой организм?" в жанре эссе.
"Аналитики" выдвигают гипотезы о том, как сила тяготения влияет на окружающий нас мир, создают презентацию.
"Иллюстраторы" работают над портретом силы тяжести, в результате чего создают иллюстрированный журнал с вариантами портретов и творческими названиями к ним.

Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению проекта Невидимые оковы тяжести. Земное притяжение

Содержание

Работа выполнена в соавторстве с Жуковой Жанной Васильевной, учителем начальных классов

АннотацияПроект разработан в рамках программы 2 класса по теме «Земное притяжение»,

АннотацияКонечным продуктом деятельности участников проекта будет фотоальбом с комментариями и выводом,

Ожидаемые результаты После завершения проекта обучающиеся смогут: - знать и понимать закон

Направляющие вопросы Основополагающий вопрос:Какие силы управляют миром?Проблемные вопросы:Зависит ли сила тяжести от

Описание методов оценивания До работы над проектом используются следующие методы оценивания:«мозговой штурм»

Описание методов оцениванияПосле завершения работы над проектом:итоговый тест таблица «Знаю -

Примерный план проведения проекта"Испытатели" проводят ряд опытов с целью ответить на

Похожие презентации