Большая подборка по второй части. 25 задание

Содержание

Слайд 2

1. Назовите особенности строения и питания лишайников и укажите их роль

1. Назовите особенности строения и питания лишайников и укажите их роль

в природе.
1) лишайники — комплексные (симбиотические) организмы, состоящие из гриба и цианобактерий или водорослей;
2) гифы гриба обеспечивают организм минеральными солями и водой, а водоросли и цианобактерии синтезируют на свету органические вещества;
3) роль лишайников в природе: участие в образовании почвы, пионеры заселения неблагоприятных мест обитания, звено в цепи питания экосистемы.
Слайд 3

2. Температура тела у птиц выше, чем у млеко­питающих. Какие преимущества

2. Температура тела у птиц выше, чем у млеко­питающих. Какие преимущества

это дает птицам и с какими недостатками связано?
1) Преимущества:
1. Высокая температура тела обеспечивает высокий уровень обмена веществ. 2. Возбудители не могут существовать при высокой температуре.
2) Недостатки:
1. Потребность в частом и обильном питании. Сильная зависимость птиц от пищи заставляет их совершать сезонные миграции, что часто приводит к гибели многих птиц.
2. Опасность перегрева. При полете выделяется много тепла, и воздушные мешки птиц играют роль системы охлаждения. Но при высокой температуре воздуха длительный полет птиц невозможен.
Слайд 4

3. Какие действия следует осуществить при оказании доврачебной помощи человеку с

3. Какие действия следует осуществить при оказании доврачебной помощи человеку с

открытым переломом костей предплечья? 1) Жгут (на мягкую основу, записать время наложения) — остановка кровотечения
2) Обезболивающие препараты — противошоковая терапия
3) Иммобилизация конечности — шина (фиксация конечности) – предупреждение дальнейшего травмирования
4) Антисептическая повязка – препятствует инфицированию
5) Бережная транспортировка в лечебное учреждение

4. Какие осо­бен­но­сти фи­зио­ло­гии и ана­то­мии че­ло­ве­ка поз­во­ля­ют ему ис­поль­зо­вать для об­ще­ния уст­ную речь? Ука­же­те не менее трёх особенностей. 1) Сильное раз­ви­тие пе­ред­не­го мозга. 
2) Наличие цен­тров речи в боль­ших по­лу­ша­ри­ях пе­ред­не­го мозга. 
3) Особое стро­е­ние гор­та­ни и на­ли­чие го­ло­со­вых связок. 
4) Наличие под­бо­ро­доч­но­го вы­сту­па ниж­ней че­лю­сти и мышц, участ­ву­ю­щих в фор­ми­ро­ва­нии звуков

Слайд 5

5. Известно, что раз­ные кости или их части за­пол­не­ны кост­ным мозгом.

5. Известно, что раз­ные кости или их части за­пол­не­ны кост­ным мозгом.

Какие виды кост­но­го мозга существуют? Ка­ко­вы функ­ции этих видов кост­но­го мозга и где эти виды мозга находятся?
1) су­ще­ству­ют крас­ный и желтый кост­ный мозг
2) крас­ный кост­ный мозг вы­пол­ня­ет кро­ве­твор­ную функцию
3) жёлтый кост­ный мозг вы­пол­ня­ет пи­та­тель­ную функцию
4) крас­ный кост­ный мозг на­хо­дит­ся в губ­ча­той ткани костей, жёлтый - в по­ло­стях труб­ча­тых костей.

6. Ученые считают, что первые наземные позвоночные — стегоцефалы произошли от древних кистеперых рыб. Какие данные позволили сделать этот вывод?
1) у кистеперых рыб появились мышцы на парных плавниках
2) сходное расположение и строение костей в скелете плавников кистеперой рыбы и в скелете конечности стегоцефала
3) кистеперые рыбы, как и стегоцефалы, дышат легкими.

Слайд 6

7. Как осу­ществ­ля­ют­ся ды­ха­тель­ные дви­же­ния у че­ло­ве­ка при спо­кой­ных вдохе и

7. Как осу­ществ­ля­ют­ся ды­ха­тель­ные дви­же­ния у че­ло­ве­ка при спо­кой­ных вдохе и

выдохе? Ответ обоснуйте.
1) при вдохе про­ис­хо­дит со­кра­ще­ние межреберных мышц и диафрагмы, уве­ли­чи­ва­ет­ся объем груд­ной полости
2) легкие растягиваются, дав­ле­ние воз­ду­ха в них ста­но­вит­ся мень­ше атмосферного, воздух попадает в легкие
3) при вы­до­хе про­ис­хо­дит рас­слаб­ле­ние межреберных мышц и диафрагмы, умень­ша­ет­ся объем груд­ной по­ло­сти и легких, дав­ле­ние воз­ду­ха в них увеличивается, воздух выходит.

8. Какое воздействие оказывает гиподинамия (низкая двигательная активность) на организм человека?
1) гиподинамия вызывает застой венозной крови в нижних конечностях, что может привести к ослаблению работы венозных клапанов и расширению сосудов - варикоз
2) понижается обмен веществ, что приводит к увеличению жировой ткани, избыточной массе тела
3) происходит ослабление мышц, снижается выносливость организма

Слайд 7

9. Хорошо известно, что при составлении букетов нельзя в одну вазу

9. Хорошо известно, что при составлении букетов нельзя в одну вазу

помещать розы и гвоздики, нарциссы и незабудки, розу и резеде (цветы вянут, теряют аромат). Ландыши в букетах губят многие растения. Объясните почему? Каково значение этого явления в жизни растений?
1) Растения выделяют фитонциды. 
2) Это летучие вещества, угнетающие или губительно воздействующие на другие организмы. 
3) Это позволяет им выигрывать в конкуренции.

10. Чем отличается скелет головы человека от скелета головы человекообразных обезьян? Укажите не менее четырех отличий.
1) мозговой отдел преобладает над лицевым 
2) не выражены надбровные дуги 
3) хорошо развит подбородочный выступ (что указывает на формирование членораздельной речи) 
4) нижняя челюсть менее массивная, чем у человекообразных обезьян
5) Череп человека не имеет костных гребней и сплошных надбровных дуг
6) лоб высокий, челюсти слабые, клыки маленькие

Слайд 8

11. Дайте общую характеристику типа Хордовые? 1) Осевой скелет представлен хордой.

11. Дайте общую характеристику типа Хордовые?
1) Осевой скелет представлен хордой. У

большинства взрослых высших хордовых она имеется только на эмбриональной стадии развития, а у взрослых замещается позвоночником. 
2) Центральная нервная система имеет вид трубки. У позвоночных животных передний конец этой трубки преобразуется в головной мозг.
3) Передний отдел пищеварительной трубки (глотка) пронизан жаберными щелями, посредством которых она сообщается с наружной средой. У наземных животных щели имеются только в ранний период зародышевого развития, а у водных хордовых они сохраняются всю жизнь. 
4) Кровеносная система замкнутая, сердце расположено на брюшной стороне, под пищеварительной трубкой.

12. Какие физиологические особенности проходных рыб позволяют им совершать длительные миграции, связанные с изменением солёности воды?
1) В зависимости от концентрации соли рыбы либо пьют воду (как морские виды), либо воздерживаются от неё (как пресноводные).
2) Их жабры и почки способны перестроиться с одного способа осморегуляции на другой.
3) Накопленный в теле рыбы резервный жир помогает им преодолевать пороги, водопады и быстрые встречные течения, обеспечивая энергией

Слайд 9

13. Назовите ароморфозы, которыми сопровождалась эволюция птиц? 1) 4-х камерное сердце

13. Назовите ароморфозы, которыми сопровождалась эволюция птиц?
1) 4-х камерное сердце с

полным разделением крови на артериальную и венозную. Теплокровность
2) Увеличение площади легких, за счет губчатого строения. Двойное дыхание
3) Развитие больших полушарий.

14. Птицы и мле­ко­пи­та­ю­щие до­стиг­ли в эво­лю­ции боль­шо­го успе­ха в осво­е­нии наземно-воздушной среды по срав­не­нию с дру­ги­ми позвоночными. Объясните, какие общие черты их ор­га­ни­за­ции этому способствовали. При­ве­ди­те не менее трёх признаков.
1) Четырех−камерное сердце, пол­ное раз­де­ле­ние ар­те­ри­аль­ной и ве­ноз­ной крови, что обес­пе­чи­ва­ет теп­ло­кров­ность и быст­рый обмен веществ
2) Легкие с увеличенной площадью (птицы — губчатые; млекопитающие — альвеолярные)
3) Вы­со­ко­раз­ви­тая нерв­ная си­сте­ма (сложные по­ве­ден­че­ские реакции)

Слайд 10

13. Какие меры предо­сто­рож­но­сти необходимо соблюдать, чтобы из­бе­жать пищевых отравлений? Ука­жи­те

13. Какие меры предо­сто­рож­но­сти необходимо соблюдать, чтобы из­бе­жать пищевых отравлений? Ука­жи­те

четыре меры.
1) Упо­треб­лять только доб­ро­ка­че­ствен­ную пищу. 
2) Об­ра­щать внимание на срок год­но­сти продуктов. 
3) Не упо­треб­лять консервы со вздув­ши­ми­ся крышками. 
4) Тща­тель­но мыть руки перед едой.

14. Какие изменения могут произойти, если в водоем с растительноядными рыбами случайно попадет икра хищных рыб?
1) Икра может не выжить
2) в случае выживания и развития, из-за размножения хищных может уменьшиться численность мирных рыб
3) но в итоге наступит определенное равновесие в численности всех рыб, так как в экосистеме все изменения идут в направлении установления равновесия (климакса)

Слайд 11

15. Дайте срав­ни­тель­ную ха­рак­те­ри­сти­ку про­цес­сам есте­ствен­но­го и ис­кус­ствен­но­го отбора 1) Ис­кус­ствен­ный

15. Дайте срав­ни­тель­ную ха­рак­те­ри­сти­ку про­цес­сам есте­ствен­но­го и ис­кус­ствен­но­го отбора
1) Ис­кус­ствен­ный отбор

про­во­дит­ся человеком, а есте­ствен­ный отбор про­ис­хо­дит в природе
2) При ис­кус­ствен­ном от­бо­ре це­ле­на­прав­лен­но от­би­ра­ют­ся не­об­хо­ди­мые че­ло­ве­ку признаки, а при есте­ствен­ном от­бо­ре со­хра­ня­ют­ся при­зна­ки по­лез­ные особи и виду в целом.
3) В ре­зуль­та­те ис­кус­ствен­но­го от­бо­ра воз­ни­ка­ют новые сорта рас­те­ний и по­ро­ды животных, а в ре­зуль­та­те есте­ствен­но­го от­бо­ра воз­ни­ка­ют организмы, адап­ти­ро­ван­ные к опре­де­лен­ным условиям.

16. В чём проявляется относительный характер любого приспособления организмов к среде обитания?
1) Приспособления выгодны лишь в определенных условиях среды. 
2) При смене условий среды имеющиеся приспособления могут оказаться бесполезными и даже вредными. 
3) Поэтому характер приспособления всегда относителен.

Слайд 12

17. Назовите не менее четырёх функций воды в организме человека. 1)

17. Назовите не менее четырёх функций воды в организме человека.
1) Вода

– растворитель, а все химические реакции протекают в растворах. 
2) Вода – терморегулятор. 
3) Вода выполняет транспортную функцию. 
4) От содержания воды в тканях зависит упругость клеток и их объём

18. В чем проявляется усложнение строения кровеносной системы у земноводных по сравнению с рыбами?
1) Сердце становится трехкамерным. 
2) Формируются два круга кровообращения. По малому кругу кровь из желудочка поступает в легкие, насыщается кислородом и поступает в левое предсердие. По большому кругу кровь из желудочка направляется к органам тела, а оттуда в правое предсердие. 
3) Организм получает смешанную кровь.

Слайд 13

19. Какие отделы центральной нервной системы управляют гладкой и поперечнополосатой мускулатурой

19. Какие отделы центральной нервной системы управляют гладкой и поперечнополосатой мускулатурой

в организме человека? В чём принципиальное различие этих типов управления?
1) поперечнополосатой мускулатурой управляет соматический отдел нервной системы, а гладкой мускулатурой – вегетативной
2) высшим центром соматической нервной системы является кора больших полушарий. Благодаря этому мы можем совершать произвольные движения поперечнополосатой мускулатурой
3) ядра вегетативной нервной системы располагаются в продолговатом мозге, спинном мозге, гладкая мускулатура управляется автономно, непроизвольно
Слайд 14

20. Почему в клет­ках че­ло­ве­че­ско­го ор­га­низ­ма не­об­хо­ди­мо по­сто­ян­но син­те­зи­ро­вать новые ор­га­ни­че­ские

20. Почему в клет­ках че­ло­ве­че­ско­го ор­га­низ­ма не­об­хо­ди­мо по­сто­ян­но син­те­зи­ро­вать новые ор­га­ни­че­ские

вещества? Ука­жи­те не менее трёх причин.
1) ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства по­сто­ян­но рас­щеп­ля­ют­ся в про­цес­се об­ме­на веществ
2) ор­га­ни­че­ские ве­ще­ства – строительный материал организма
3) в ор­га­низм че­ло­ве­ка по­сту­па­ют чужеродные ор­га­ни­че­ские вещества. В желудочно-кишечном тракте они распадаются на мономеры, а затем в клетках организма из них син­те­зи­ру­ют­ся соб­ствен­ные ве­ще­ства ор­га­низ­ма

21. Каково значение зеленых растений в жизни рыб? 1) Растения обогащают воду кислородом
2) На растениях рыбы откладывают икру, строят гнезда для укрытий 3) Растения – пища для растительноядных рыб
4) Некоторые водные хищные растения питаются икрой рыб

Слайд 15

22. В некоторых прудах для увеличения роста карпов разводят уток. Почему?

22. В некоторых прудах для увеличения роста карпов разводят уток. Почему?
1)

Помет уток способствует росту водорослей. 
2) Водоросли являются пищей для беспозвоночных. 
3) Беспозвоночными питаются карпы.

23. Хорошо известно, что при составлении букетов нельзя в одну вазу помещать розы и гвоздики, нарциссы и незабудки, розу и резеде (цветы вянут, теряют аромат). Ландыши в букетах губят многие растения. Объясните почему. Каково значение этого явления в жизни растений?
1) Растения выделяют фитонциды. 
2) Это летучие вещества, угнетающие или губительно воздействующие на другие организмы. 
3) Это позволяет им выигрывать в конкуренции.