Содержание
- 2. Прочитай слова, найди предметы на картинках. Объясни значение этих слов. РЫСЬ СТАДО СУСЛИК СТАЯ КРОТ БАРСУК
- 3. «Назови семью» (маму, папу, детёныша)
- 4. «Кто где живёт?» Назови жилища животных (хатка, берлога, дупло, нора, логово). Медведь с медвежатами живет в
- 5. «Чьи хвосты?» образование прилагательных. Хвост зайца чей хвост - … заячий хвост и т. д. Аналогично
- 6. «Кого в лесу много? Чего в лесу много?» Отвечай на вопросы перечисляя предметы: В лесу много
- 7. «Сосчитай» колючих ежей, шустрых белок, рогатых лосей, бурых медведей, рыжих лисят, длинноухих зайцев, полосатых кабанят, серых
- 8. Вспомни какие звери чем питаются и раздели их на две большие группы: ХИЩНИКИ и ТРАВОЯДНЫЕ.
- 9. «Что у мальчика, а что у волка?» Лицо – морда Рот - … (пасть) Волосы -
- 10. Составь рассказ о любимом диком животном.
- 11. «Четвёртый лишний»
- 12. «Четвёртый лишний»
- 13. Хитрые вопросы Не ошибись. У кого больше лап – у лисы или у белки? Сколько у
- 14. Игровое упражнение «Гусенички». Назови только те буквы, которые написаны правильно, составь из них слова.
- 15. Выучи стихотворение по выбору. Волк Нынче сено все возили, На возы его грузили, Нам не дали
- 16. Составь слова из слогов. Каждое новое слово начинается с большой буквы. нок жо Е Ли нок
- 17. Поиграй в мяч.
- 18. Отгадай загадки. Из цветных фишек выложи звуковые схемы к каждому слову (закладка № 2). День и
- 19. Подбери к словам схемы.
- 21. Скачать презентацию