Голосеменные растения

Слайд 2

Голосеменные – высшие семенные растения Я росту, чтоб в Новый год,

Голосеменные – высшие семенные растения

Я росту, чтоб в Новый год, Плыл весёлый

хоровод, Зелена я и свежа И похожа на ежа, И в жару или метель, Называют меня...

Тема урока:

Слайд 3

Слайд 4

Систематика голосеменных растений

Систематика голосеменных растений

Слайд 5

Общие признаки голосеменных растений Это деревья (реже кустарники или лианы) Имеют

Общие признаки голосеменных растений

Это деревья (реже кустарники или лианы)
Имеют стебель,

корень, листья.
Образуют семена которые лежат открыто «голо» на поверхности чешуи шишек.
Древняя группа высших семенных растений (около 150 млн. лет)
Для размножения не нужна вода.
Слайд 6

Работа с заданиями учебника (стр 69) Используя словарь дать определение: зародыш

Работа с заданиями учебника (стр 69)

Используя словарь дать определение:
зародыш

- это
2. Заполнить схему:

Женская гамета - яйцеклетка

Мужская гамета –

Зигота – это

… ?

Слайд 7

Самостоятельная работа с рисунками учебника (стр 70-71) Дать ответ по плану:

Самостоятельная работа с рисунками учебника (стр 70-71)

Дать ответ по плану:
Особенности жизнедеятельности.
Особенности

хвои.
Продолжительность жизни.
Применение человеком.
Слайд 8

Сосна обыкновенная

Сосна обыкновенная

Слайд 9

Ель европейская

Ель европейская

Слайд 10

Пихта сибирская

Пихта сибирская

Слайд 11

Лиственница сибирская

Лиственница сибирская

Слайд 12

Используя рисунок слайда и текст учебника (стр.72) составить схему размножения голосеменных

Используя рисунок слайда и текст учебника (стр.72) составить схему размножения голосеменных

растений (на примере сосны)

1.Созревание женских и мужских шишек.
2.Развитие семязачатков (в женской шишке и пыльцы в мужских шишках)
3.Опыление с помощью ветра.
4.Созревание женских шишек.
5.____________________
6.____________________
7.____________________
8.____________________
9.____________________