Международный институт океана - инновационный инструмент “OCEAN GOVERNANCE” для решения экологических и образовательных проблем:

Содержание

Слайд 2

Международный институт океана (IOI - МИО) Международный институт океана образован в

Международный институт океана (IOI - МИО)

Международный институт океана образован в 1972

году по инициативе профессора Элизабеты Манн Боргезе в результате конференции, проведенной в 1970 году на Мальте
Слайд 3

Юридический статус МИО МИО – некоммерческая независимая неправительственная организация (НПО), которая

Юридический статус МИО

МИО – некоммерческая независимая неправительственная организация (НПО),

которая представляет собой сеть институтов, со штаб-квартирой на Мальте. образованных по соглашению с головными учреждениями
Девиз МИО :
PACEM IN MARIBUS ;
Президент МИО, Mr Nikolaus GELPE
Слайд 4

Сеть МИО Сеть МИО состоит из 13 оперативных центров 22 Координационных

Сеть МИО

Сеть МИО состоит из 13 оперативных центров
22 Координационных национальных

точек
Деятельность МИО сосредоточена на:
Продвижении мирного использования ресурсов мировых океанов, морей и прибрежных зон;
Решении проблем устойчивого развития, образования, обучения, исследования и осведомления населения в целях рационального использования природных ресурсов океанов и морей
Слайд 5

Оперативные центры МИО Оперативные центры МИО встречаются по всему миру: 2

Оперативные центры МИО

Оперативные центры МИО встречаются по всему миру:
2 в

Северной Америке; 3 в Латинской Америке;
9 в Азии, Австралии и Океании; 4 в Африке и 8 в Европе, включая Иран.
Слайд 6

Обучающие программы МИО Трехмесячный тренинг курс по управлению морскими делами МИО

Обучающие программы МИО

Трехмесячный тренинг курс по управлению морскими делами МИО Канада
Управление

морскими делами региональных морей –МИО Мальта;
Управление рыбным хозяйством
Создание, развитие и управление охраняемыми морскими зонами
Слайд 7

МИО Каспийского моря Меморандум о создании Каспийского филиала МИО на базе АГТУ был подписан в 2000г.

МИО Каспийского моря

Меморандум о создании Каспийского филиала МИО на базе АГТУ

был подписан в 2000г.
Слайд 8

Действия МИО Каспийского моря Действия МИО Каспийского моря сосредоточены на решении

Действия МИО Каспийского моря

Действия МИО Каспийского моря сосредоточены на решении

проблем устойчивого развития прибрежной зоны;
способствует расширению сотрудничества между ВУЗами, НИИ, НПО, промышленностями и др.
Слайд 9

Деятельность МИО Каспийского моря обучение населения с различным уровнем знаний (школьников,

Деятельность МИО Каспийского моря

 

обучение населения с различным уровнем знаний (школьников, студентов,

магистров, аспирантов и профессионалов) в области управления морскими делами;
научно- исследовательская работа;
Увеличение осведомленности населения об экологических проблемах Каспийского моря и прибрежной зоны;
разработка политики и стратегии устойчивого развития и экологической безопасности Каспийского региона;
оказание консультативной поддержки в реализации различных проектов;
проведение международных встреч и др.
Слайд 10

ВОЗМОЖНОСТИ & СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ Не формальное образование Участие в R &

ВОЗМОЖНОСТИ & СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ

Не формальное образование
Участие в R & D
Осведомление

населению об экологических проблем
Разработка морской политики
Слайд 11

Неформальное образование “Любая организованная образовательная деятельность, выходящая за рамки установленной формальной

Неформальное образование

“Любая организованная образовательная деятельность, выходящая за рамки установленной формальной системы

– вне зависимости от того, является ли она самостоятельной или составляет значимую часть более широкого поля деятельности -, цель которой заключается в оказании услуг определяемым клиентам, нуждающимся в обучении, и выполнении задач обучения”
Социальные навыки, необходимые для расширения экологических возможностей и развития ответственности береженного отношения к природе, приобретаются с опытом, в общении со сверстниками и в школьном коллективе
коллективная работа, повышение уровня доверия, межличностное общение, принятие решений и т. д.

Университет коммерции
им.Луиджи Боккони

Слайд 12

Неформальное образование Неформальное образование дает возможность получить правильный ‘практический‘ опыт В

Неформальное образование

Неформальное образование дает возможность получить правильный ‘практический‘ опыт
В случае

реализации проекта непрерывного образования и, в конечном итоге, разработки методики преподавания для него (например, летняя экологическая школа), неформальное образование выступает в качестве инкубатора ответственных граждан и эколого -ориентированных молодых людей, что, в свою очередь, требует развитие человеческого потенциала.
Следует поддерживать возможности получения знаний за пределами учебных классов, которые предоставляют подобные организации и движения в качестве дополнительного способа обучения в рамках системы официального образования.

Университет коммерции
им. Луиджи Боккон

Слайд 13

Международная программа МИО - «Женщины/Молодежи и море» Организация летних экологических лагерей

Международная программа МИО - «Женщины/Молодежи и море»

Организация летних экологических

лагерей и зимних школ - Training Through Research become later Learning by doing
Зко – лагеря в Актау в 2008 и 2009 гг.
Зимняя школа в 2009 в Атырау
Слайд 14

Участие в научных международных проектах Оказание содействия в реализации проекта CISS

Участие в научных международных проектах

Оказание содействия в реализации проекта CISS по

изучению популяции размножающегося каспийского тюленя ;
Совместно с университетом Лидса реализует Дарвинский проект по изучению угрозы и биологии каспийского тюленя.
Слайд 15

Проект по сохранению каспийского тюленя Проект финансировался за счет правительственного гранда

Проект по сохранению каспийского тюленя

Проект финансировался за счет правительственного гранда Великобритании

«Дарвинская инициатива». В проекте совместно работают европейские ученые, исследователи и правительства пяти прикаспийских государств. Цель проекта выяснение спада численности популяции Каспийского тюленя и установление природоохранных мер, способствующих стабилизации и восстановлению вида.
Слайд 16

Часть нашей команды

Часть нашей команды

Слайд 17

Взятие проб с живого тюленя для оценки состояния здоровья и изучения

Взятие проб с живого тюленя для оценки состояния здоровья и

изучения питания

научная команда также берет прижизненные пробы для определения состояния здоровья тюленей. Каждое животное измеряется, взвешивается, для анализа берутся пробы крови , мазки из носа и др.Затем животные выпускаются.

Слайд 18

Осведомление и информирование населения Ежегодное мероприятие «День океана» День охраны окружающей

Осведомление и информирование населения

Ежегодное мероприятие «День океана»
День охраны окружающей среды

(совместно с ПРООН ГЭФ)

Проведение детского конкурса рисунков на тему «Сохранение биоразнообразия»

Слайд 19

Популяризация эко образования детей И ШКОЛЬНИКОВ Проект работает тесно с сообществами

Популяризация эко образования детей И ШКОЛЬНИКОВ

Проект работает тесно с

сообществами прибрежной зоны по всему Каспию, так же с правительствами и заинтересованными лицами для повышения осведомленности о проблеме сохранения каспийского тюленя. Для этих целей были выпущены информационные буклеты, фильм, детская книжка-разукрашка детей и постеры
Слайд 20

2013 г. Переход на новый уровень не формального образования - ЛЭШ

2013 г. Переход на новый уровень не формального образования - ЛЭШ

Слайд 21

Молодежь Прикаспийских стран UNITE ! «Для улучшения экологического состояния и сохранения

Молодежь
Прикаспийских стран
UNITE !
«Для улучшения экологического состояния
и сохранения

биоразнообразия КАСПИЯ»

http://www.ioinst.org
E-mail: rok.sudalliance@gmail.com
Tel:+79086114527
fax:+78512 306343