Многообразие живых организмов. Организация живой природы на Земле. Организм. (7 класс)

Содержание

Слайд 2

Организация живой природы на Земле. Организм.

Организация живой природы на Земле.
Организм.

Слайд 3

Специалисты крупнейшего проекта по изучению Мирового океана Census of Marine Life

Специалисты крупнейшего проекта по изучению Мирового океана Census of Marine Life

— «Перепись морской жизни» — опубликовали последние данные подсчетов числа видов живых организмов на Земле. 
На Земле обитает 8,8 миллионов видов, подсчитали ученые. 
Слайд 4

ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ НАБЛЮДЕНИЯ ЭКСПЕРЕМЕНТАЛЬНЫЙ СРАВНИТЕЛЬНЫЙ ОПИСАТЕЛЬНЫЙ МОДЕЛИРОВАНИЕ Целенаправленное

ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЖИВОЙ ПРИРОДЫ

НАБЛЮДЕНИЯ

ЭКСПЕРЕМЕНТАЛЬНЫЙ

СРАВНИТЕЛЬНЫЙ

ОПИСАТЕЛЬНЫЙ

МОДЕЛИРОВАНИЕ

Целенаправленное восприятие объектов и процессов с

целью осознания его существенных черт.

Сопоставление организмов и их частей, нахождение черт сходств и различий

Связан с созданием ситуации, которая помогает исследовать свойства и явления живой природы

Собирание и описание объектов и явлений

Изучение объекта или процесса через воспроизведение его в виде модели

Слайд 5

1. Молекулярный уровень Атом, молекула, вещества.

1. Молекулярный уровень

Атом, молекула, вещества.

Слайд 6

2. Клеточный уровень Клетка – наименьшая единица строения, жизнедеятельности и развития живого организма.

2. Клеточный уровень

Клетка – наименьшая единица строения, жизнедеятельности и развития

живого организма.
Слайд 7

Ткань – группа клеток, сходных по строению и выполняемым функциям. 3. Тканевой уровень

Ткань – группа клеток, сходных по строению и выполняемым функциям.

3. Тканевой

уровень
Слайд 8

4. Органный уровень Орган – часть организма, имеющая определенную форму, строение

4. Органный уровень

Орган – часть организма, имеющая определенную форму, строение

и функцию, а также занимающее определенное положение в теле.
Слайд 9

5. Организменный уровень Организм – система органов, взаимосвязанных между собой и образующих единое целое.

5. Организменный уровень

Организм – система органов, взаимосвязанных между собой и

образующих единое целое.
Слайд 10

6. Популяционно-видовой уровень Вид – это группа особей, сходных по строению и физиологическим особенностям.

6. Популяционно-видовой уровень

Вид – это группа особей, сходных по строению

и физиологическим особенностям.
Слайд 11

Популяция – особи одного видами живущие группами. Популяция 1 Популяция 3 Популяция 2

Популяция – особи одного видами живущие группами.

Популяция 1

Популяция 3

Популяция 2

Слайд 12

7. Сообщество Природное сообщество (биоценозе) - группа растений, животных, микроорганизмов, приспособленных

7. Сообщество

Природное сообщество (биоценозе) - группа растений, животных, микроорганизмов,

приспособленных к условиям жизни на определенной территории.
Слайд 13

8. Экосистемный уровень Экосистема — биологическая система, состоящая из живых организмов,

8. Экосистемный уровень

Экосистема — биологическая система, состоящая из живых организмов, среды

их обитания и системы связей, осуществляющих обмен веществом и энергией между ними .

Современный термин впервые был предложен английским экологом 
А. Тенсли в 1935 году.

Живые организмы + Окружающая среда = Экосистема

Слайд 14

9. Биосферный уровень Биосфера – это оболочка Земли, которая охватывает все

9. Биосферный
уровень

Биосфера – это оболочка Земли, которая охватывает все живые организмы, среду

их обитания, а также продукты жизнедеятельности.

Вернадский В.И.
(1863-1945)
- создал учение о биосфере.

Слайд 15

Признаки и свойства живых систем Химический состав живых систем. Обмен веществ

Признаки и свойства живых систем

Химический состав живых систем.
Обмен веществ и превращение

энергии ( химические реакции для поддержания жизни).
Размножение ( способность организмов оставлять потомство).
Наследственность ( свойство живых организмов передавать свои признаки из поколения в поколения).
Изменчивость ( свойство живых организмов приобретать новые признаки и свойства под внешними условиями).
Рост и развитие (онтогенез – процесс индивидуального развития организма).
Раздражимость ( способность организма реагировать на внешнее и внутренние раздражители).
Слайд 16

Воздействие организмов на среду обитания

Воздействие организмов на среду обитания

Слайд 17

Домашняя работа! § 1 (стр.8-9), ответить на вопросы в конце темы.

Домашняя работа!

§ 1 (стр.8-9), ответить на вопросы в конце темы.
Закончить таблицу

«Уровни организации жизни».
3. Дописать признаки и свойства живых организмов.
4. Заполнить словарик (5 терминов).