Наследственные заболевания. Сбой в ДНК: никто не застрахован (медико-социальный аспект) Автор: ученица 10 «г» класса Фурсова Над

Содержание

Слайд 2

Цель проекта расширение информационного поля по проблеме наследственных заболеваний и в

Цель проекта

расширение информационного поля по проблеме наследственных заболеваний и в том

числе туберозного склероза, содействие интеграции детей-инвалидов с наследственными заболеваниями в общество.
Слайд 3

Задачи проекта Изучение этиологии (причины возникновения) наследственных заболеваний и в том

Задачи проекта

Изучение этиологии (причины возникновения) наследственных заболеваний и в том числе

туберозного склероза;
Выявление форм и методов диагностики наследственных заболеваний и в том числе туберозного склероза;
Анализ патогенеза (протекание) наследственных заболеваний и в том числе туберозного склероза;
Изучение методов лечения наследственных болезней;
Проведение исследования по проблеме заболеваемости туберозным склерозом с целью выявления статистических данных по данному заболеванию в г. Саратове, методов лечения и реабилитации больных туберозным склерозом в г. Саратове, отношения к интегрированию детей-инвалидов с наследственными заболеваниями в социум.
Слайд 4

Задачи проекта Анкетирование учащихся с целью выявления их отношения к детям-инвалидам

Задачи проекта

Анкетирование учащихся с целью выявления их отношения к детям-инвалидам с

наследственными заболеваниями и возможности совместного обучения с ними.
Интервьюирование врачей неврологов г. Саратова и г. Москвы по проблеме наследственных заболеваний и туберозного склероза в частности.
Разработка рекомендаций по воспитанию ребенка-инвалида с наследственными заболеваниями.
Создание программы социально-психологического тренинга для родителей, воспитывающих детей-инвалидов с наследственными заболеваниями и ее апробация на базе МОУ «Лицей №2».
Слайд 5

Исследовательская деятельность Интервьюирование врачей неврологов, занимающихся наследственными заболеваниями в г. Саратове

Исследовательская деятельность

Интервьюирование врачей неврологов, занимающихся наследственными заболеваниями в г. Саратове и

г. Москве
Интервьюирование соцпедагога МОУ «Лицей №2»
Анкетирование 81 учащегося МОУ «Лицей №2»
Слайд 6

Наследственные заболевания

Наследственные заболевания

Слайд 7

Наследственные заболевания

Наследственные заболевания

Слайд 8

Причина наследственных заболеваний Хромосомные мутации Генные мутации

Причина наследственных заболеваний

Хромосомные мутации

Генные мутации

Слайд 9

Хромосомные наследственные заболевания

Хромосомные наследственные заболевания

Слайд 10

Генные наследственные заболевания

Генные наследственные заболевания

Слайд 11

Типы наследования наследственных заболеваний Аутосомно-доминантный тип наследования Аутосомно-рецессивный тип наследования Х-сцепленный

Типы наследования наследственных заболеваний

Аутосомно-доминантный тип наследования
Аутосомно-рецессивный тип наследования
Х-сцепленный рецессивный тип

наследования
Х-сцепленный доминантный тип наследования
Слайд 12

Аутосомно-доминантный тип наследования

Аутосомно-доминантный тип наследования

Слайд 13

Аутосомно-рецессивный тип наследования

Аутосомно-рецессивный тип наследования

Слайд 14

Х-сцепленный рецессивный тип наследования

Х-сцепленный рецессивный тип наследования

Слайд 15

Х-сцепленный доминантный тип наследования

Х-сцепленный доминантный тип наследования

Слайд 16

Туберозный склероз Аутосомно-доминантное заболевание с выраженной пенетрантностью и высоким уровнем спонтанных

Туберозный склероз

Аутосомно-доминантное заболевание с выраженной пенетрантностью и высоким уровнем спонтанных мутаций
Генетическое

заболевание, характеризующееся поражением нервной системы, кожи, внутренних органов, органов зрения, костной и нейроэндокринной систем
Слайд 17

Туберозный склероз врач невролог Клиники нервных болезней КБ №3 Карась А.Ю.

Туберозный склероз

врач невролог Клиники нервных болезней КБ №3 Карась А.Ю.

врач

невролог отделения неврологии Детской больницы №7 Витховская Л.В.

Врач невролог Областной клинической больницы Мусатова Н.М.

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Анкетирование учащихся лицея №2

Анкетирование учащихся лицея №2

Слайд 24

Анкетирование учащихся лицея №2

Анкетирование учащихся лицея №2

Слайд 25

Анкетирование учащихся лицея №2

Анкетирование учащихся лицея №2

Слайд 26

Анкетирование учащихся лицея №2

Анкетирование учащихся лицея №2

Слайд 27

социальный педагог МОУ «Лицей №2» Октябрьского района г. Саратова Мордвинкина Наталья Федоровна

социальный педагог МОУ «Лицей №2» Октябрьского района г. Саратова
Мордвинкина Наталья Федоровна

Слайд 28

старший научный сотрудник отдела психоневрологии и эпилептологии НИИ педиатрии и детской

старший научный сотрудник отдела психоневрологии и эпилептологии НИИ педиатрии и детской

хирургии Росмедтехнологий, к.м.н. Дорофеева Марина Юрьевна
Слайд 29

Семьи, воспитывающие детей с ограниченными возможностями

Семьи, воспитывающие детей с ограниченными возможностями

Слайд 30

8 8

8

8

Слайд 31

Упражнение «Знакомство» Упражнение «Болезнь моего ребенка» Упражнение «Слепой и поводырь» Упражнение «Осознание жизненных кризисов»

Упражнение «Знакомство»

Упражнение «Болезнь моего ребенка»

Упражнение «Слепой и поводырь»

Упражнение «Осознание жизненных кризисов»