Презентация к уроку «Класс земноводные. Особенности строения и жизнедеятельности как примитивных сухопутных животных» 7 класс П

Август 27, 2022

Главная
Биология
Презентация к уроку «Класс земноводные. Особенности строения и жизнедеятельности как примитивных сухопутных животных» 7 класс П

Содержание

2. О чём мы узнаем сегодня? Мы узнаем сегодня об удивительных животных, способных жить и в воде,
3. Для того, чтобы плодотворно работать мы поступим так: Выясним кто они «Земноводные» Изучим строение их тела
4. Однако прежде всего вспомним: что мы знаем о «Рыбах» Выберите правильные ответы, занесите результаты в рабочие
5. И так «Земноводные». Кто они? Отряд бесхвостые Отряд безногие Отряд хвостатые
6. Внешнее строение «Земноводных» у к
7. У лягушки настоящие ноги Две передних И две задних
8. По традиции внутреннее строение изучать начнём со скелета
9. Скелет задней конечности Бедро Голень Стопа
10. Скелет передней конечности Плечо Предплечье Кисть
11. Анатомия лягушки Лёгкие Сердце д н
12. Кровеносная система Чем сердце лягушки отличается от сердца рыбы ? В чём причина отличий? а
13. Дыхание Ноздря Рот Лёгкое Вдох Выдох
14. Питание а
15. Нервная система
16. Выделение и размножение
17. Подведём итоги Черты земноводных, связывающие их жизнь с водой: Перепонки между пальцами Размножение и развитие личинки
18. Вывод Внешнее и внутреннее строение тела земноводных позволило им стать первыми животными, покинувшими водную среду и
19. Узнать больше В.Б. Захаров, Н.И. Сонин «Биология» учебник 7 класса «Дрофа» 2002 г. стр.186-191. http://www.floranimal.ru http://www.tana.ucoz.ru
20. У земноводных влажная кожа
22. Скачать презентацию

Слайд 2

О чём мы узнаем сегодня?
Мы узнаем сегодня об удивительных животных, способных

жить и в воде, и на суше. Класс, к которому учёные относят этих животных называется

ЗЕМНОВОДНЫЕ

Слайд 3

Для того, чтобы плодотворно работать мы поступим так:
Выясним кто они «Земноводные»
Изучим

строение их тела
Узнаем каков образ их жизни
Найдем ответ на вопрос: Почему «Земноводные» вышли на сушу и как это им удалось сделать?
Результаты нашей работы мы будем заносить в «Рабочие листы»

Слайд 4

Однако прежде всего вспомним: что мы знаем о «Рыбах»
Выберите правильные ответы,

занесите результаты в рабочие листы
Рыбы приспособлены к водной среде обитания: а)дышат при помощи жабр; б)имеют хорду; в)имеют головной и спинной мозг; г)парные конечности имеют форму плавников
Рыбы обладают особым органом чувств, воспринимающим силу и направление тока воды: а)органом обоняния; б)боковой линией; в)органом вкуса; г)органом слуха
Жабры – это органы: а)кровеносной системы; б)выделительной системы; в)дыхательной системы; г)пищеварительной системы
Кровеносная система рыб: а)незамкнутая; б)замкнутая; в)имеет один круг кровообращения; г) состоит только из артерий
С помощью плавательного пузыря рыба: а)быстрее передвигается; б)воспринимает направление и силу тока воды; в)переваривает пищу; г)опускается на глубину или всплывает
Скелет рыбы выполняет функции: а)опорную; б)двигательную; в)защитную; г)все перечисленные

Слайд 5

И так «Земноводные». Кто они?
Отряд бесхвостые
Отряд безногие
Отряд хвостатые

Слайд 6

Внешнее строение «Земноводных»
у
к

Слайд 7

У лягушки настоящие ноги
Две передних
И
две задних

Слайд 8

По традиции внутреннее строение изучать начнём со скелета

Слайд 9

Скелет задней конечности
Бедро
Голень
Стопа

Слайд 10

Скелет передней конечности
Плечо
Предплечье
Кисть

Слайд 11

Анатомия лягушки
Лёгкие
Сердце
д
н

Слайд 12

Кровеносная система
Чем сердце лягушки отличается от сердца рыбы ?
В чём причина

отличий?

Слайд 13

Дыхание
Ноздря
Рот
Лёгкое
Вдох
Выдох

Слайд 14

Питание
а

Слайд 15

Нервная система

Слайд 16

Выделение и размножение

Слайд 17

Подведём итоги
Черты земноводных, связывающие их жизнь с водой:
Перепонки между пальцами
Размножение и

развитие личинки в воде
Рельефно выделяющиеся глаза и ноздри
Кожное дыхание

Черты земноводных, связывающие из жизнь с сушей
Лёгочное дыхание
Наличие настоящих конечностей
Глаза, способные мигать
Усложнённое строение переднего мозга
Ухо, воспринимающее колебания воздуха
Два круга кровообращения

Слайд 18