Презентация на тему "Витамины и здоровье" - презентации по Биологии

Август 24, 2022

Главная
Биология
Презентация на тему "Витамины и здоровье" - презентации по Биологии

Содержание

2. Витамин – от латинского «vita» - жизнь
3. ВИТАМИНЫ ВОДОРАСТВОРИМЫЕ В С ЖИРОРАСТВОРИМЫЕ А D E K
4. А печень
5. В
6. С
7. D Е печень
8. Витамин А – улучшает зрение Витамин В – укрепляет организм, даёт запас энергии Витамин D –
9. Желаем здоровья
10. Роль физминуток на уроке Известно, что дети быстро утомляются на уроках, поскольку длительное время находятся в
11. Основные требования при составлении комплекса физкультминуток Упражнения должны охватывать большие группы мышц и снимать статическое напряжение,
12. Комплекс должен состоять из одного двух упражнений, повторяющихся 4-6 раз. Замена комплекса проводится не реже 1
13. Виды физкультминуток 1.Оздоровительно-гигиенические: Их можно выполнять как стоя, так и сидя расправить плечи, прогнуть спину, потянуться,
14. 3. Физкультурно - спортивные Это традиционная гимнастика, которая выполняется строго под счет с равномерным чередованием вдохов
15. 4. Подражательные Зависят от фантазии и творчества учителя. Можно имитировать движения и звуки машин, паровозиков, животных,
16. 5. Двигательно-речевые Дети коллективно читают небольшие веселые стихи и одновременно выполняют различные движения, как бы, инсценируя
17. Особые требования к электронным физминуткам Советы специалистов Офтальмологической клиники «Эксимер» город Москва http://www.excimerclinic.ru/ При подборе фона
18. При подборе фона и цвета, на экране монитора, использовать яркие сочные краски. У компьютера эти возможности
19. ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ
24. МОЛОДЕЦ! Ц Е Д О Л О М
25. БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ !
27. Скачать презентацию

Слайд 2

Витамин – от латинского «vita» - жизнь

Слайд 3

ВИТАМИНЫ
ВОДОРАСТВОРИМЫЕ
В С
ЖИРОРАСТВОРИМЫЕ
А D E K

Слайд 4

А
печень

Слайд 5

В

Слайд 6

С

Слайд 7

D
Е
печень

Слайд 8

Витамин А – улучшает зрение
Витамин В – укрепляет организм, даёт запас

энергии

Витамин D – укрепляет костную систему

Витамин С – закаливает организм, помогает бороться с болезнями

Слайд 9

Желаем здоровья

Слайд 10

Роль физминуток на уроке
Известно, что дети быстро утомляются на уроках,

поскольку длительное время находятся в статичном положении.
Физкультминутки помогают предупреждению и снятию умственного утомления.
Проводят физкультминутку на 12- 20 минуте от начала урока. Иногда бывает целесообразным проведение физкультминутки дважды за урок (в начале учебного года и в последние дни четверти на последних уроках, особенно в конце недели).
Продолжительность 2-3 минуты

Слайд 11

Основные требования при составлении комплекса физкультминуток
Упражнения должны охватывать большие группы мышц и

снимать статическое напряжение, вызываемое продолжительным сидением за партой. Это могут быть подтягивания, наклоны, повороты, приседания, подскоки, бег на месте. Движения кистями: сжимание, разжимание, вращение.
Упражнения должны быть просты, интересны, доступны детям, по возможности связаны с содержанием занятий, носить игровой характер.

Слайд 12

Комплекс должен состоять из одного двух упражнений, повторяющихся 4-6 раз.

Замена комплекса проводится не реже 1 раза в две недели.
Содержание упражнений должно зависеть от характера и условий проведения урока. Так, после письменных заданий, включают движения рук, сжимание и разжимание пальцев и т.д.
Вовремя контрольных и некоторых практических уроках (труд, физкультура, ритмика и др.) физкультминутку не проводят.

Слайд 13

Виды физкультминуток
1.Оздоровительно-гигиенические:
Их можно выполнять как стоя, так и сидя расправить

плечи, прогнуть спину,
потянуться, повертеть головой,
«поболтать ножками».
На уроках можно проводить зарядку для глаз:
не поворачивая головы, посмотреть направо,
налево, вверх, вниз.
2.Танцевальные:
Они обычно выполняются под музыку популярных детских песен. Все движения произвольны, танцуют, кто как умеет. Они выполняются под музыку, но отличаются более четким исполнением элементов.

Слайд 14

3. Физкультурно - спортивные
Это традиционная гимнастика, которая выполняется строго под счет

с равномерным чередованием вдохов и выдохов.
Каждое упражнение рассчитано для укрепления определенных групп мышц.
Сюда можно включать бег, прыжки, приседания, ходьбу на месте.

Слайд 15

4. Подражательные
Зависят от фантазии и творчества учителя. Можно имитировать движения

и звуки машин, паровозиков, животных, птиц, движения зайчиков, кузнечиков, пчел, обезьянок. Эти физминутки позволяют детям переключиться и поднять настроение.

Слайд 16

5. Двигательно-речевые
Дети коллективно читают небольшие веселые стихи и одновременно выполняют

различные движения, как бы, инсценируя их.
6.Массажные
Упражнения для улучшения мозгового кровообращения.

Слайд 17

Особые требования к электронным физминуткам Советы специалистов Офтальмологической клиники «Эксимер» город

Москва http://www.excimerclinic.ru/

При подборе фона и цвета,
на экране монитора,
не допускать
агрессивных сочетаний цветов:
красный - зеленый
синий - желтый
белый - черный
красный – синий

Слайд 18