Тема «Внутреннее строение рыбы» Тыквенко Наталья Вениаминовна Учитель географии и биологии Гляденской ООШ №11 Красноярский к

Август 30, 2022

Главная
Биология
Тема «Внутреннее строение рыбы» Тыквенко Наталья Вениаминовна Учитель географии и биологии Гляденской ООШ №11 Красноярский к

Содержание

2. Цель урока: раскрыть особенности внутреннего строения рыб в связи с жизнью в водной среде. Источники информации:
3. |.Актуализация знаний. 1. Почему рыб относят к подтипу Черепные или Позвоночные? 2.Назовите, какие вы знаете системы
4. ||. Изучение новых знаний Опорно-двигательная система. Какие кости образуют скелет рыбы? В тетради записать все части
5. Плавательный пузырь 1.Какое значение имеет плавательный пузырь в жизни рыбы?
6. Задание 1. Рассмотрите расположение внутренних органов в теле рыбы.
7. Задание 2. Найдите жабры. Где они расположены. К какой системе органов они относятся?
8. Строение жабер 1.Чем снаружи закрыты жабры? 2.Какое строение имеют жабры? 3.Каково значение жаберных лепестков и жаберных
9. Задание 3. Найдите желудок, кишечник, печень. Какую роль играет печень?
10. Задание 4.Найдите сердце, какие органы относятся к кровеносной системе? Почему кровеносная система называется замкнутой?
11. Кровеносная система 1.Сколько камерное сердце? 2.Назовите камеры (отделы)сердца 3.Откуда и куда идёт кровь в сердце? 4.Какая
12. Задание 5. Определите расположение почек. К какой системе органов они относятся
13. Нервная система рыбы 1.Какими органами образована нервная система рыбы? 2. Какие отделы имеются в головном мозге?
14. |||. Этап закрепления знаний Вопросы на закрепление 2.Заполнить таблицу на стр. 160 учебника.
15. Размножение рыб Самостоятельная работа по учебнику. Ответьте на следующие вопросы. 1)По способу рыбы ____________ 2) Органы
16. 1.НЕРВНАЯ СИСТЕМА РЫБ: А. СОСТОИТ ИЗ ГОЛОВНОГО И СПИННОГО МОЗГА И ОТХОДЯЩИХ ОТ НИХ НЕРВОВ; Б.
17. 1.Через органы выделения у рыб удаляются: А. питательные вещества; Б. непереваренные остатки пищи; В. вредные вещества,
19. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель урока: раскрыть особенности внутреннего строения рыб в связи с жизнью

в водной среде. Источники информации: 1.учебник В.М. Константинов, В.С. Кучменко, В.Г. Бабенко «Биология. Животные» , М. изд-во «Вентана-Граф» 2009 г. 2. http://900igr.net/fotografii/b http://zance.ru/docs/2800/inde… Оборудование: компьютер, проектор.

Слайд 3

|.Актуализация знаний. 1. Почему рыб относят к подтипу Черепные или Позвоночные? 2.Назовите, какие

вы знаете системы органов?

Слайд 4

||. Изучение новых знаний Опорно-двигательная система. Какие кости образуют скелет рыбы? В

тетради записать все части скелета.

Слайд 5

Плавательный пузырь
1.Какое значение имеет плавательный пузырь в жизни рыбы?

Слайд 6

Задание 1. Рассмотрите расположение внутренних органов в теле рыбы.

Слайд 7

Задание 2. Найдите жабры. Где они расположены. К какой системе органов

они относятся?

Слайд 8

Строение жабер
1.Чем снаружи закрыты жабры?
2.Какое строение имеют жабры?
3.Каково значение жаберных лепестков

и жаберных тычинок?

Слайд 9

Задание 3. Найдите желудок, кишечник, печень. Какую роль играет печень?

Слайд 10

Задание 4.Найдите сердце, какие органы относятся к кровеносной системе? Почему кровеносная

система называется замкнутой?

Слайд 11

Кровеносная система
1.Сколько камерное сердце?
2.Назовите камеры (отделы)сердца
3.Откуда и куда идёт кровь в

сердце?
4.Какая кровь проходит через сердце?
5.Сколько кругов кровообращения у рыб?
6.По спинной аорте кровь идёт ________________.
7.По брюшной аорте кровь идёт ____________

Слайд 12

Задание 5. Определите расположение почек. К какой системе органов они относятся

Слайд 13

Нервная система рыбы
1.Какими органами образована нервная система рыбы?
2. Какие отделы имеются

в головном мозге?

нервы

Слайд 14

|||. Этап закрепления знаний Вопросы на закрепление
2.Заполнить таблицу на стр. 160 учебника.

Слайд 15

Размножение рыб
Самостоятельная работа по учебнику. Ответьте на следующие вопросы.
1)По способу рыбы

____________
2) Органы размножения самок __________, самцов.
3)Оплодотворение __________
4)Какие условия необходимы для развития икры?
5).Почему треска и сазан откладывают миллионы икринок, а колюшка и тиляпия –несколько десятков?
6).Миграции. Виды миграций.

Слайд 16

1.НЕРВНАЯ СИСТЕМА РЫБ: А. СОСТОИТ ИЗ ГОЛОВНОГО И СПИННОГО МОЗГА И

ОТХОДЯЩИХ ОТ НИХ НЕРВОВ; Б. ОБРАЗОВАНА ГОЛОВНЫМ НЕРВНЫМ УЗЛОМ, ДВУМЯ НЕРВНЫМИ СТВОЛАМИ, СОЕДИНЁННЫМИ ПЕРЕМЫЧКАМИ. В. СОСТОИТ ИЗ ОКОЛОГЛОТОЧНОГО НЕРВНОГО КОЛЬЦА И БРЮШНОЙ НЕРВНОЙ ЦЕПОЧКИ; Г. ИМЕЕТ ВИД ТРУБКИ, В КОТОРОЙ НЕ ВЫДЕЛЯЕТСЯ ГОЛОВНОЙ МОЗГ. 2. ПРИ УВЕЛИЧЕНИИ ОБЪЁМА ПЛАВАТЕЛЬНОГО ПУЗЫРЯ ПЛОТНОСТЬ ТЕЛА РЫБЫ: А. НЕ ИЗМЕНЯЕТСЯ; Б. УВЕЛИЧИВАЕТСЯ; В. УМЕНЬШАЕТСЯ; 3.У РЫБ В БРЮШНОЙ АОРТЕ ТЕЧЁТ КРОВЬ: А. АРТЕРИАЛЬНАЯ; Б. ВЕНОЗНАЯ; В. СМЕШАННАЯ; Г. НАСЫЩЕННАЯ КИСЛОРОДОМ. 4.У РЫБ В СЕРДЦЕ ПОСТУПАЕТ КРОВЬ: А. ВЕНОЗНАЯ; Б. НАСЫЩЕННАЯ КИСЛОРОДОМ; В. АРТЕРИАЛЬНАЯ; Г. СМЕШАННАЯ.

Тесты на закрепление

Слайд 17

1.Через органы выделения у рыб удаляются: А. питательные вещества; Б. непереваренные

остатки пищи; В. вредные вещества, образующиеся в клетках тела. 2.Газообмен между кровью и внешней средой происходит: А.в жаберных артериях; Б. в жаберных венах; В.в жаберных капиллярах. 3. Число отделов головного мозга рыб равно: А. 4; Б. 3; В.5; Г.6. 4.Назовите структуру рыбы, которая располагается внутри позвоночного канала. А.Остаток хорды, Б. Хрящевая прослойка, В. Спинной мозг, Д. Нервы.