Урок РАЗМНОЖЕНИЕ ПОКРЫТОСЕМЕННЫХ

Содержание

Слайд 2

ЗАДАНИЕ 1. РАСПОЛОЖИТЕ В ПОРЯДКЕ УСЛОЖНЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ СЛЕДУЮЩИЕ ОТДЕЛЫ РАСТЕНИЙ 4.

ЗАДАНИЕ 1. РАСПОЛОЖИТЕ В ПОРЯДКЕ УСЛОЖНЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ СЛЕДУЮЩИЕ ОТДЕЛЫ РАСТЕНИЙ

4. Покрытосеменные
5.

Мхи

1.Хвощи, Плауны,
Папоротники

3. Голосеменные

2. Водоросли

2

5

1

3

4

Слайд 3

ЗАДАНИЕ 2. ДОПИШИТЕ ОРГАНЫ РАСТЕНИЙ, И УКАЖИТЕ В ЧЕМ ВЫРАЖАЕТСЯ УСЛОЖНЕНИЕ

ЗАДАНИЕ 2. ДОПИШИТЕ ОРГАНЫ РАСТЕНИЙ, И УКАЖИТЕ В ЧЕМ ВЫРАЖАЕТСЯ УСЛОЖНЕНИЕ

ОРГАНИЗАЦИИ ОТДЕЛА

ВОДОРОСЛИ
1._________________
2._________________

ГОЛОСЕМЕННЫЕ
Корень
_______
Лист
______

МХИ
1_____________
2_____________

Хвощи,
папоротники
1._____________
2._____________
3.______________

ПОКРЫТОСЕМЕННЫЕ
1._____________
2.______________
3.______________
4.______________
5._______________

Слоевище (талом)

Ризоиды

Стебель

Ризоиды

Стебель

Корень

Лист

Стебель

Семена

Лист

Стебель

Корень

Цветок

Плод, семена

Слайд 4

ЗАДАНИЕ 3. ДАЙТЕ СИСТЕМАТИКУ ОТЕЛА ПОКРЫТОСЕМЕННЫЕ Царство __________ Подцарство ________растения Отдел

ЗАДАНИЕ 3. ДАЙТЕ СИСТЕМАТИКУ ОТЕЛА ПОКРЫТОСЕМЕННЫЕ

Царство __________
Подцарство ________растения
Отдел __________________ растения
Класс _____________

и ______________

Растения

Высшие

Покрытосеменные

Однодольные

Двудольные

Слайд 5

ЗАДАНИЕ 4. КАКИЕ СИСТЕМЫ ОРГАНОВ ВЫДЕЛЯЮТ У ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ? Задание 5.

ЗАДАНИЕ 4. КАКИЕ СИСТЕМЫ ОРГАНОВ ВЫДЕЛЯЮТ У ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ?

Задание 5. Какие

жизненные формы выделяют у растений?

___________
РАСТЕНИЕ

__________
СИСТЕМА

__________
СИСТЕМА

РАСТЕНИЕ

___________

___________

Побеговая

Корневая

Деревья

Кустарники
(кустарнички)

Травы

Слайд 6

ЗАДАНИЕ 6. 1.На уроках биологии изучали тему «стебель». В конце урока

ЗАДАНИЕ 6.

1.На уроках биологии изучали тему «стебель». В конце урока учитель

попросил учеников высказать свои суждения по данной теме, ответив на поставленные вопросы. Укажите правильные высказывания.
1. Стебель является одним из органов растения.
2. По стеблю к листьям, почкам, плодам передвигаются питательные вещества, поглощенные корнем из почвы.
3. Стебель всегда выполняет функцию фотосинтеза.
4. Стебель выполняет опорную функцию
5. Возраст стебля никогда не превышает одного года.
6. Корни, которые образуются на стебле, называют придаточными.
7. Стебель может выполнять запасающую функцию
8. Рост стебля в толщину у растений обеспечивается делением клеток камбия.
Слайд 7

ЗАДАНИЕ 7. ОТВЕТЬ НА ВОПРОСЫ. Стебель деревьев (дуба, ели, сосны, липы)

ЗАДАНИЕ 7. ОТВЕТЬ НА ВОПРОСЫ.

Стебель деревьев (дуба, ели, сосны, липы) достигает

большой толщины. Благодаря чему происходит утолщение, стебля этих растений?
В деревне при заготовке дров на зиму Ваня увидел разнообразные кольца на спиле березы. Что это за кольца? Как они образовались?
Слайд 8

РАЗМНОЖЕНИЕ ПОКРЫТОСЕМЕННЫХ

РАЗМНОЖЕНИЕ ПОКРЫТОСЕМЕННЫХ

Слайд 9

Слайд 10

СТРОЕНИЕ ЦВЕТКА Лепестки Чашелистики Цветоложе Цветоножка Пыльник Рыльце Столбик Завязь Тычиночная нить

СТРОЕНИЕ ЦВЕТКА

Лепестки

Чашелистики

Цветоложе

Цветоножка

Пыльник

Рыльце

Столбик

Завязь

Тычиночная нить

Слайд 11

ТИПЫ ЦВЕТКОВ

ТИПЫ ЦВЕТКОВ

Слайд 12

ТИПЫ РАСТЕНИЙ

ТИПЫ РАСТЕНИЙ

Слайд 13

ОПЫЛЕНИЕ –- ЭТО ПЕРЕНОС ПЫЛЬЦЫ С ПЫЛЬНИКА НА РЫЛЬЦЕ ПЕСТИКА

ОПЫЛЕНИЕ –- ЭТО ПЕРЕНОС ПЫЛЬЦЫ С ПЫЛЬНИКА НА РЫЛЬЦЕ ПЕСТИКА

Слайд 14

ВИДЫ ОПЫЛЕНИЙ

ВИДЫ ОПЫЛЕНИЙ

Слайд 15

НАСЕКОМООПЫЛЯЕМЫЕ И ВЕТРООПЫЛЯЕМЫЕ РАСТЕНИЯ

НАСЕКОМООПЫЛЯЕМЫЕ И ВЕТРООПЫЛЯЕМЫЕ РАСТЕНИЯ

Слайд 16

ДВОЙНОЕ ОПЛОДОТВОРЕНИЕ

ДВОЙНОЕ ОПЛОДОТВОРЕНИЕ

Слайд 17

Спермий (n) + Яйцеклетка (n) = зигота (2n) зародыш Спермий (n)

Спермий (n) + Яйцеклетка (n) = зигота (2n) зародыш
Спермий (n)

+ центральная клетка (2n) = эндосперм (3n)
Этот процесс впервые был описан в 1898 г.
выдающимся русским цитологом и эмбриологом С.Г. Навашиным.
Слайд 18

ОПЛОДОТВОРЕНИЕ – ЭТО ПРОЦЕСС СЛИЯНИЯ ДВУХ ПОЛОВЫХ КЛЕТОК (ЯЙЦЕКЛЕТКИ И СПЕРМАТОЗОИДА)

ОПЛОДОТВОРЕНИЕ – ЭТО ПРОЦЕСС СЛИЯНИЯ ДВУХ ПОЛОВЫХ КЛЕТОК (ЯЙЦЕКЛЕТКИ И СПЕРМАТОЗОИДА)

мужской


(тычинка)

Мегаспоры

Вегетативная
клетка (n)

семязачаток
(мегаспорангий)

Женский
(пестик)

Микроспоры
(пыльцевые зерна)

Яйцеклетка (n)

Пыльник
(микроспорангий)
Генеративная
Клетка (n)
Зародышевый
Мешок (n)

центральная
Клетка (2n)

После попадания на рыльце пестика пыльцы из вегетативной клетки
образуется пыльцевая трубка, а из генеративной – два спермия.

Слайд 19

Слайд 20