Создание Студии детского творчества Сreativity

Слайд 2

ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТНУЮ ОБЛАСТЬ (ОПИСАНИЕ СИТУАЦИИ «КАК ЕСТЬ») Всестороннее развитие ребенка,

ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТНУЮ ОБЛАСТЬ (ОПИСАНИЕ СИТУАЦИИ «КАК ЕСТЬ»)

Всестороннее развитие ребенка, выявление его

талантов играют значительную роль в воспитании одаренной и творческой личности. Государственные дошкольные и общеобразовательные учреждения, первоочередная цель которых состоит в обучении детей, мало внимания уделяют данному вопросу. Поэтому актуальным направлением бизнеса сейчас стало открывать Центры детского развития и творчества, где, при содействии грамотных педагогов и наставников, ребята учатся петь, танцевать, рисовать, музицировать, воспринимать и понимать красоту и искусство.
Слайд 3

ЦЕЛЬ И РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТА

ЦЕЛЬ И РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТА

Слайд 4

ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТНУЮ ОБЛАСТЬ (ОПИСАНИЕ СИТУАЦИИ «КАК БУДЕТ») - разнообразный инвентарь

ВВЕДЕНИЕ В ПРЕДМЕТНУЮ ОБЛАСТЬ (ОПИСАНИЕ СИТУАЦИИ «КАК БУДЕТ»)

- разнообразный инвентарь - лучшая

техническая оснащенность - профессиональные педагоги
- различные виды творческой деятельности ребенка
Слайд 5

ОСНОВНЫЕ БЛОКИ РАБОТ ПРОЕКТА * завершенные блоки работ закрашиваются зеленым цветом

ОСНОВНЫЕ БЛОКИ РАБОТ ПРОЕКТА

* завершенные блоки работ закрашиваются зеленым цветом

Слайд 6

БЮДЖЕТ ПРОЕКТА

БЮДЖЕТ ПРОЕКТА

Слайд 7

ПОКАЗАТЕЛИ СОЦИАЛЬНОЙ, БЮДЖЕТНОЙ И ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЕКТА * после выхода хозяйствующего субъекта на проектную мощность

ПОКАЗАТЕЛИ СОЦИАЛЬНОЙ, БЮДЖЕТНОЙ И ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОЕКТА

* после выхода хозяйствующего субъекта

на проектную мощность
Слайд 8

КОМАНДА ПРОЕКТА

КОМАНДА ПРОЕКТА