МАДОУд.с. №12 «Березка» г. Домодедово практико-значимая работа по теме: «Моя

Август 29, 2022

Главная
Детские презентации
МАДОУд.с. №12 «Березка» г. Домодедово практико-значимая работа по теме: «Моя

Содержание

2. Законы воспитания – это первые законы, которые встречает человек в своей жизни. И так как законы
3. Семья занимает особое место в жизни каждого человека. С самого рождения именно в семье формируется мировозрение
4. цель: воспитывать у детей любовь и уважение ко всем членам семьи, систематизировать и расширять знания детей
5. Задачи становление социально-нравственного воспитания личности в педагогическом процессе ДОУ Воспитание гуманного отношения к миру. Развитие эмоциональной
6. Программно- методическое обеспечение: «Ребенок и окружающий мир» О.Б. Дыбина «Программа от рождения до школы» под ред.
7. цель занятия: Совершенствовать знания детей об элементарных представлениях о семье как явление общественной жизни и о
8. задачи: Формирование элементарные представления как о явлении общественной жизни и о своем месте в ней. Закрепить
9. методы и приемы - Беседа «Какие русские народные сказки мы знаем»
10. показ иллюстраций к сказке «Гуси - лебеди»
11. игровая мотивация
12. дидактическая игра «Кто живет в твоем доме»
13. наложение пластилина на изображения
18. В семейном кругу мы с вами растем Основа основ – родительский дом. В семейном кругу все
20. Скачать презентацию

Слайд 2

Законы воспитания – это первые законы, которые встречает человек в

своей жизни. И так как законы эти подготавливают нас к тому, чтобы стать гражданами, то каждая семья должна управляться по образцу великой семьи, охватывающей все отдельные семьи.

Ш.Монтескье

Слайд 3

Семья занимает особое место в жизни каждого человека.
С самого рождения

именно в семье формируется мировозрение ребенка, его социально- нравственная культура, нормы поведения в обществе.

Слайд 4

цель:
воспитывать у детей любовь и уважение ко всем членам семьи, систематизировать

и расширять знания детей в данной области.

Слайд 5

Задачи становление социально-нравственного воспитания личности в педагогическом процессе ДОУ
Воспитание гуманного

отношения к миру.
Развитие эмоциональной отзывчивости, сопереживания,
готовность проявить заботу и участие к людям.
Воспитание дружеских взаимоотношений со сверстниками.
Воспитание культуры поведения и общения в дошкольном
детстве.

Слайд 6

Программно- методическое обеспечение:
«Ребенок и окружающий мир» О.Б. Дыбина
«Программа от рождения до

школы» под ред. Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой, В.В. Гербовой.
«Занятие по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе детского сада», «Конспекты занятий»
О.Б. Дыбина

Слайд 7

цель занятия:
Совершенствовать знания детей об элементарных представлениях о семье как явление

общественной жизни и о своем месте в ней.

Слайд 8

задачи:
Формирование элементарные представления как о явлении общественной жизни и о

своем месте в ней.
Закрепить представление детей о том, что такое «семья»; понимать роль взрослого и ребенка в семье.
Закрепить умение детей вылепливанию компоции, создавать коллективную работу.
Развивать речь детей, используя сложные предложения, умение употреблять в речи имена существительные в форме единственного и множественного цисла.
Воспитывать любовь и уважение к родным.

Слайд 9