Содержание
- 2. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Для ребёнка-дошкольника основной путь развития - эмпирическое обобщение, т.е. обобщение его собственного чувственного опыта.
- 3. ЦЕЛЬ : поисковая творческая активность детей. Развитие воображения . Продуктивная деятельность. ЗАДАЧА: закрепление и применение знаний
- 4. Алексеева Карина …Жили -были Дедушка и Бабушка…
- 5. Охотников Саша …Деревце за деревце, кустик за кустик…
- 6. Солодова Юля Мамедова Алина Охотников Саша …Цветы, ягоды собирает… …Увидала избушку… …Села на лавочку , Пригорюнилась…
- 7. Солодова Юля …А сама думает как Медведя обхитрить. Думала-думала и придумала. Испеку -ка я пирожков…
- 9. Скачать презентацию