Содержание
- 2. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА Экологическое образование дошкольников – формирование у дошкольников экологического сознания, экологической культуры , способности понимать
- 3. ПРОГРАМНЫЕ ЗАДАЧИ Обучающие: - совершенствовать у детей представление о деревьях; - формировать обобщенные способы умственной деятельности
- 4. Направления работы Каждый ребенок участвует в исследовании. Свобода выбора наблюдения (что хочу, то наблюдаю). Проявление заинтересованного
- 5. ПЛАН РАБОТЫ.
- 6. ПЛАН РАБОТЫ по реализации проекта « Береза Беляночка»
- 9. ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
- 10. МЕСЯЦ: СЕНТЯБРЬ ТЕМА, ПРОГРАММНАЯ ЗАДАЧА: 1 неделя. «Беседа о деревьях» Выяснить представления детей об этих растениях.
- 11. МЕСЯЦ: ОКТЯБРЬ ТЕМА, ПРОГРАММНАЯ ЗАДАЧА: 1 неделя. «Рассказ воспитателя о березе» Дать детям элементарные представления о
- 12. МЕСЯЦ: НОЯБРЬ ТЕМА, ПРОГРАММНАЯ ЗАДАЧА: 1 неделя. «Загадки о березе» Закрепить умение детей находить в тексте
- 13. МЕСЯЦ: ДЕКАБРЬ ТЕМА, ПРОГРАММНАЯ ЗАДАЧА: 1 неделя. Беседа по теме «Дерево- столовая и дом для животных»
- 14. МЕСЯЦ: ЯНВАРЬ ТЕМА, ПРОГРАММНАЯ ЗАДАЧА: 1 неделя. «Исследование снега вокруг березы» Измерить с детьми в разных
- 15. МЕСЯЦ: ФЕВРАЛЬ ТЕМА, ПРОГРАММНАЯ ЗАДАЧА: 1 неделя. Беседа «Кора дерева» Объяснить детям, что у дерева тоже
- 16. МЕСЯЦ: МАРТ ТЕМА, ПРОГРАММНАЯ ЗАДАЧА: 1 неделя. Беседа «Зависимость дерева от тепла». Рассматривание веток березы. Обратить
- 17. МЕСЯЦ: АПРЕЛЬ ТЕМА, ПРОГРАММНАЯ ЗАДАЧА: 1 неделя. Беседа «Значение корня для дерева». Рассказать детям о роли
- 18. МЕСЯЦ: МАЙ ТЕМА, ПРОГРАММНАЯ ЗАДАЧА: 1 неделя. Беседа «Береза наряжается». Обратить внимание детей на распустившиеся листья
- 19. МЕСЯЦ: ИЮНЬ-АВГУСТ ТЕМА, ПРОГРАММНАЯ ЗАДАЧА: Наблюдения «Береза летом». Систематизировать знания детей по теме проекта, продолжать наблюдать
- 20. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ПРОЕКТА ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ОБОБЩАЮЩИЙ Определение предмета исследования, выбор материалов и оборудования, постановка целей и
- 21. СОДЕРЖАНИЕ. Подготовительный этап. 1. Выбрать дерево, которое нравится больше всего. Узнать как оно называется. 2. Подумать
- 22. ПАСПОРТ ДЕРЕВА Имя Беляночка Возраст Много- много лет Высота Выше любого папы Ширина ствола Ствол обхватили
- 23. КОРА БЕРЕЗЫ Кора у большей части берез белая, желтоватая, розоватая или красновато-бурая, у некоторых видов серая.
- 24. КРОНА БЕРЕЗЫ. Ветви березы опущены вниз. Крона густая, имеет много листьев. В верхней части кроны листья
- 25. ЛИСТЬЯ БЕРЕЗЫ Листья березы очередные, цельные, по краю зубчатые. Перед опадением они желтеют. Молодые листья клейкие.
- 26. КОРЕНЬ БЕРЕЗЫ Корневая система берез мощная, в зависимости от вида и условий произрастания поверхностная, либо, что
- 27. ПЛОД И СЕМЯ БЕРЕЗЫ. Плод березы – маленький орех с двумя прозрачными листьями. В конце лета
- 28. ЧТО НУЖНО ДЕРЕВУ? ДЕРЕВО СОЛНЦЕ ПОЧВА ВОДА ВОЗДУХ ВЕТЕР ПТИЦЫ НАСЕКОМЫЕ
- 29. КАК ДЕРЕВО ДЫШИТ, ПИТАЕТСЯ, РАСТЕТ.
- 30. Наши работы
- 34. Скачать презентацию